《2025年初中必刷题八年级道德与法治上册人教版》

1[2025河南郑州模拟]如下图所示,“我”是消费者,是邻居大哥哥。这表明 ( )

①个人成长与社会无关
②人总是处在多种社会关系中
③人的身份是在社会关系中确定的
④社会生活是不断变化发展的

A.①③
B.②③
C.③④
D.②④

答案： 1.B 【解析】本题考查个人与社会的关系。依据教材知识,题文及漫画表明人总是处在多种社会关系中,人的身份是在社会关系中确定的,②③正确;人是社会的人,人的成长与社会密切相关,①错误;④不符合题意,排除。故选 B。

2[2024上海徐汇区模拟]八年级(2)班的小势同学在日记中写道:“今天是弟弟的生日,我为他准备了一份精美的礼物。上午,妈妈带我和弟弟到广州农讲所当志愿者,为参观者讲解红色故事,我既激动又自豪。下午,我参加了学校民乐团的训练,因为要代表学校参赛,所以大家训练得特别认真。”这表明 ( )
①在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
③人的各种身份只能通过血缘关系来确定
④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

A.①②
B.①③
C.③④
D.②④

答案： 2.D 【解析】本题考查个人与社会的关系。小势日记中的内容体现了人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,人是社会的人,每个人都是社会这张"大网"上的一个"结点",②④正确,①③错误。故选 D。

3[2024辽宁丹东调研]有位诗人这样吟唱:“我是长城的砖石,我是黄河的浪花,我是茫茫森林中的一棵树……”这让我们感受到 ( )

A.每个人都是社会的一员
B.个人可以脱离社会而存在
C.我们应该沉浸在个人的生活圈子
D.个人可以从社会中获得物质支持

答案： 3.A 【解析】本题考查个人与社会的关系。"我是长城的砖石,我黄河的浪花,我是茫茫森林中的一棵树……"体现了每个人都是社会的一员,A 正确;个人不可以脱离社会而存在,B 错误;我们不能只沉浸在个人的生活圈子,要主动与他人交往、融入社会,C 错误;D 不符合题意,排除。

4[2024贵州遵义期中]下列情境对应的社会关系正确的是 ( )
①中秋节到了,我和爸爸妈妈回老家陪爷爷奶奶一起过节
②中秋夜,村里的同乡们共同举办赏月活动,庆祝中秋佳节
③物业公司为小区业主准备了月饼等礼物

A.①血缘关系 ②地缘关系 ③业缘关系
B.①地缘关系 ②业缘关系 ③血缘关系
C.①业缘关系 ②血缘关系 ③地缘关系
D.①血缘关系 ②业缘关系 ③地缘关系

答案： 4.A 【解析】本题考查社会关系。分析可知,中秋节到了,我和爸爸妈妈回老家陪爷爷奶奶一起过节,体现了血缘关系;中秋夜,村里的同乡们共同举办赏月活动,庆祝中秋佳节,体现了地缘关系;物业公司为小区业主准备了月饼等礼物,体现了业缘关系,A 符合题意,B、C、D 排除。

5[2025安徽合肥模拟]2024年10月17日,习近平总书记参观桐城六尺巷,重温张吴礼让典故。康熙年间,张、吴两家为宅基地发生争执,张家主动让出三尺界墙,邻居吴家也深受感动,亦退让三尺界墙,形成六尺巷。张、吴两家作为邻居,体现的社会关系是 ( )

A.血缘关系
B.业缘关系
C.地缘关系
D.友好关系

答案： 5.C 【解析】本题考查社会关系。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系等。地缘关系是指以空间与地理位置为基础而形成的社会关系,张家与邻居吴家属于地缘关系,C 正确,A、B 错误;友好关系不属于社会关系的类型,D 排除。

6[2025辽宁沈阳模拟]日常生活中,“搭子”的说法愈发普遍,有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法,正确的是 ( )

A.在不同的“搭子”关系中,我们具有相同的身份和角色
B.人们通过“搭子”关系,从社会中获得物质支持
C.“搭子”关系是人们共同努力的结果
D.我们应该与“搭子”亲密无间,无限宽容“搭子”

答案： 6.C 【解析】本题考查人与社会的关系。在不同的"搭子"关系中,我们具有不同的角色和身份,A 错误;人们通过"搭子"关系,从社会中获得精神支持,B 错误;"搭子"关系是人们共同努力的结果,C 符合题意;宽容要有度,D 错误。

7[2025陕西西安模拟]道德与法治老师给大家布置了一个特别的假期作业:调查社区内的社会问题,如垃圾分类、交通安全、老人赡养等,形成调查报告,并提出改进建议。这份作业可以帮助我们中学生 ( )
①感恩父母教诲
②获得精神滋养
③认识社会生活
④满足物质需求

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 7.C 【解析】本题考查人与社会的关系。题干中的作业可以帮助中学生认识社会生活的丰富多彩,从中获得精神滋养,②③正确;题文与感恩父母、物质需求无关,①④不符合题意。故选 C。

8[2024黑龙江鸡西调研](7分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。小宇根据自己的生活场景,制作了如下表格:
|场景|角色|
|国庆节陪父母一起出游|①______|
|和老师一起讨论问题|②______|
|去超市购买生活用品|③______|
(1)请你将上述表格所缺内容补充完整。(3分)
材料二 以下是小明同学搜集的句子:
|①每人前进一小步,社会前进一大步。|
|②一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样不可能。|
(2)结合名言和所学知识,谈谈你对个人与社会关系的理解。(4分)

答案： 8.
(1)①子女;②学生;③消费者。(3 分)
(2)人是社会的人,我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置;人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份;社会为人的生存和发展提供必要条件,社会的发展离不开每个人的努力。(4 分)
【解析】本题考查我们都是社会的一员。
(1)本问考查个人在不同社会关系中的身份。分析表格可知,陪父母一起出游时,我们的角色是子女;和老师一起讨论问题时,我们的角色是学生;去超市购物时,我们的角色是消费者。
(2)本问考查个人与社会的关系。可从人是社会的人、人的身份是在社会关系中确定的等角度作答。