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一 用“——”画出加点字的正确读音。
恬
静(kuò tián) 汤
汤乎(tāng shāng) 锦
囊玉轴(jǐn jǐng)处
士(chǔ chù) 好
书画(hǎo hào) 拊
掌大笑(fǔ fù)为
(wéi wèi)了成为
(wéi wèi)更优秀的运动员,苏翊鸣坚持每天训练。
答案:
tián shāng jǐn chǔ hào fǔ wèi wéi
二 读语段,按要求完成练习。
爸爸得到了两张音乐会的入场
演奏结束,我们才发现这些演奏者都是máng rén,他们精湛的演奏技艺,使剧院里(曝 爆)发出排山倒海般的掌声。
1. 根据拼音写字词。
2. 选出括号中正确的读音或汉字,打“√”。
3. 填入下面句子横线处的词语最合适的一项是( )
演出结束后,一位叔叔发出了感叹:“多么美妙的音乐啊,简直是______!”
A. 巧夺天工 B. 栩栩如生 C. 断断续续 D. 天籁之音
4. “我”看完音乐会后写下了如下感想,请你读一读,并根据课文内容将其补充完整。
音乐拉近了人与人之间的距离。古有:“(伯牙)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴,______。’少选之间而______,锺子期又曰:‘善哉乎鼓琴,______。’”因此,伯牙把锺子期当作______。后来,人们用“______”比喻知音难觅或乐曲高妙。
这也让我想到了课文《月光曲》,文章借助美丽动人的传说,既表现了贝多芬对穷苦人民的______,又表现了贝多芬对______的热爱。借助联想和想象,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而______,时而______,时而______。
爸爸得到了两张音乐会的入场
券
(juàn quàn),便带我来到了剧院。随着钢琴黑白琴jiàn的跳跃、小提琴琴xián的轻轻拉动,我立刻táo zuì在这美妙的乐曲声中。我仿佛看见,遥远的lái yīn河畔,微风中,水面上波光粼
(lín líng)粼,皎洁的月亮穿过一lǚ lǚ轻纱似的微云,缓缓上升……演奏结束,我们才发现这些演奏者都是máng rén,他们精湛的演奏技艺,使剧院里(曝 爆)发出排山倒海般的掌声。
1. 根据拼音写字词。
2. 选出括号中正确的读音或汉字,打“√”。
3. 填入下面句子横线处的词语最合适的一项是( )
演出结束后,一位叔叔发出了感叹:“多么美妙的音乐啊,简直是______!”
A. 巧夺天工 B. 栩栩如生 C. 断断续续 D. 天籁之音
4. “我”看完音乐会后写下了如下感想,请你读一读,并根据课文内容将其补充完整。
音乐拉近了人与人之间的距离。古有:“(伯牙)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴,______。’少选之间而______,锺子期又曰:‘善哉乎鼓琴,______。’”因此,伯牙把锺子期当作______。后来,人们用“______”比喻知音难觅或乐曲高妙。
这也让我想到了课文《月光曲》,文章借助美丽动人的传说,既表现了贝多芬对穷苦人民的______,又表现了贝多芬对______的热爱。借助联想和想象,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而______,时而______,时而______。
答案:
1. 键 弦 陶醉 莱茵 缕缕 盲人 2. quàn lín 爆 3. D 4. 巍巍乎若太山 志在流水 汤汤乎若流水 知音 高山流水 同情 音乐 轻柔 舒缓(或:舒缓) 气势增强(或:明快) 高昂激越(或:激烈)
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