《2025年小学学霸冲A卷四年级语文上册人教版》

(二)吴刚伐桂 (新情境·传统文化)
①传说很久以前,咸宁发了场瘟疫,人们用各种偏方都不见效果。挂榜山下,有一个勇敢、孝顺的小伙子,叫吴刚,他母亲也病得卧床不起,他每天上山采药救母。一天,观音东游归来,见吴刚在峭壁上采药,深受感动,于是晚上托梦给他,说月宫中有棵叫桂花的树,开着金黄色的小花,用它泡水喝,可以治这种瘟疫。八月十五那天,挂榜山上有天梯可以通向月宫,过了这天就要再等一年。
②这天晚上正好是八月十二,还有三天就八月十五了。时间紧迫,吴刚马上动身,费尽千辛万苦,终于在八月十五晚上登上了挂榜山顶,赶上了通向月宫的天梯。八月正好是桂花飘香的时节,天香云外飘。吴刚顺着香气来到桂花树下,看着金灿灿的桂花,好不高兴！他就拼命地摘呀摘,总想多摘一点回去救母亲,救乡亲,可摘多了他抱不了,于是他使劲地摇动着桂花树,让桂花纷纷飘落,掉到了挂榜山下的河中。顿时,河面清香扑鼻,河水被染成了金黄色。人们喝着这河水,疫病全好了。
③这天晚上,天宫神仙们集会,桂花的香气冲到天宫,惊动了他们。玉帝派差官调查,得知月宫的桂花全没了,玉帝大怒,派天兵将吴刚抓来。
④玉帝了解事情的真相后,被吴刚的孝心和善心打动了。可吴刚毕竟是犯了天规,如不惩罚就不能树立玉帝的威信。玉帝问吴刚有什么要求,吴刚说他想把桂花树带到人间去救苦救难。于是,玉帝想了一个主意,既可惩罚吴刚,又可答应吴刚的要求。他说：“只要你把桂花树砍倒,你就拿去吧。”吴刚找来大斧大砍起来,想快速砍倒大树。谁知,玉帝施了法术,砍一刀长一刀,就这样,吴刚长年累月地砍,砍了几千年。
1. [内容理解]玉帝为什么要让吴刚砍桂花树？( )
A. 玉帝赞同吴刚的想法,所以同意他砍桂花树。
B. 玉帝非常生气,所以惩罚吴刚在月宫砍桂花树。
C. 玉帝这样做,既惩罚了吴刚,又答应了吴刚的要求,自己的威信和仁慈得以并存。
2. [句子理解]文中画“______”的句子,抓住吴刚“______”和“______”这两个动作,将吴刚______的心情写得清楚明白。
3. [内容概括]阅读短文,完成下面的示意图。
|起因|吴刚采药救母,观音托梦相助|
|经过|______|
|结果|______|
4. [作批注]故事中哪些地方让你感到很神奇？请用“______”在文中画出一处,并在横线上批注你的感受。 ______
5. [想象画面]读第②段中画“﹏﹏﹏”的句子,我仿佛看到了______,闻到了______。
6. [人物形象]下列对故事中人物的分析最恰当的是( )
A. 吴刚有点自不量力,竟然想把月宫中的桂花树砍倒。
B. 吴刚勇敢、善良、孝顺,一心想着救母亲,救乡亲。
C. 玉帝横行霸道,丝毫没有同情心。

答案： 1.C
2.拼命地摘 使劲地摇 想赶紧救母亲和乡亲
3.[示例]吴刚历尽艰辛登月宫,摇落桂花救乡亲 桂花香气惊神仙,吴刚被罚砍树几千年
4.[示例]顿时,河面清香扑鼻,河水被染成了金黄色。人们喝着这河水,疫病全都好了。 读了这两句话,我仿佛看到了人们喝完水后精神焕发的样子,真是太神奇了。
5.[示例]月宫中的桂花树开满了金黄色的花 空气中弥漫着桂花的清香,沁人心脾
6.B