《2025年时习之暑假衔接八年级物理沪科版》

1. 如图所示是《天工开物》中记载的我国古代劳动人民晒盐的场景。把盐卤水放在敞口的大锅中加热,目的是通过增大液体表面积和提高温度来加快盐卤水的蒸发,这个过程中盐卤水需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量。

答案： 液体表面积 吸收

2. 在我国的青藏高原,大部分地区水的沸点不超过90℃,人们在日常生活中必须使用压力锅(如图所示)做饭,这是通过增大(选填“增大”或“减小”)压力锅内的气压,从而提高(选填“提高”或“降低”)水的沸点。

答案： 增大 提高

3. 千山四季风景如画,其中有关物态变化的现象中,属于汽化现象的是 (C)
A.春天,湖面的冰逐渐消融
B.夏季,绵绵细雨落入山涧
C.秋天,山顶的雾在太阳出来后慢慢消散
D.冬季,皑皑白雪覆盖山峰

答案： C

4. 关于液体蒸发和沸腾的比较,下列说法错误的是 (B)
A.蒸发和沸腾都是汽化现象
B.蒸发放热,沸腾吸热
C.蒸发能在任何温度下发生,沸腾只能在一定温度下发生
D.蒸发有制冷作用

答案： B

5. 炎热的夏天,开放式的环境如体育比赛场所、大型养殖场等,无法使用空调设备降温,而喷雾风扇(如图所示)却能较好地发挥作用。下列说法不正确的是 (D)

A.喷雾可以增加空气中的水分
B.风扇吹风加快了水雾的蒸发
C.水雾蒸发时会吸热,起到降温的作用
D.风扇吹出的风是冷风,降低了周围的温度

答案： D

6. 如图所示,该装置是由甲、乙两支相同的温度计组成的,甲是干燥的,我们发现乙(选填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,若将它们放置在通风口,则示数相差变大(选填“大”或“小”)。

答案： 乙 大

7. 小优利用如图甲所示的装置探究“水沸腾前后温度的变化”。

(1)如图甲所示,烧杯上加纸板盖的目的是减少热量散失,缩短加热时间。
(2)加热过程中小优观察到如图乙所示的现象时,水没有(选填“正在”或“没有”)沸腾。
(3)小优将水沸腾前后温度的变化情况绘制成如图丙所示的图像。从图丙可知,水的沸点为99℃,当地的气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压。
(4)另一组的小岩发现他将水加热至沸腾的时间比小优长,原因可能是小岩的烧杯内水的质量更大(合理即可)(写出一条即可)。

答案：
(1)减少热量散失,缩短加热时间
(2)没有
(3)99 小于
(4)小岩的烧杯内水的质量更大(合理即可)