《2025年一本预备三年级数学苏教版》

例题:说出下面各容器的容量,想一想1毫升有多少呢?

[例题探究]
1. 认识容量单位“毫升”。
(1)图中4个容器的容量分别是500毫升、100毫升、10mL和3mL。其中“毫升(mL)”是容量单位。
(2)计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL(ml)”表示。
2. 认识1毫升有多少。
(1)试验:

(2)结论:1毫升水只有很少一点点,大约只有十几滴,比1升水少得多。

答案： 解析：本题主要考查对容量单位毫升的认识，以及对 1 毫升液体量的直观感受。通过观察生活中常见容器的容量标识，了解毫升这个单位在实际中的应用，再通过试验感受 1 毫升水的多少。
答案：图中 4 个容器的容量分别是 500 毫升、100 毫升、10 毫升和 3 毫升。“毫升(mL)”是容量单位，计量比较少的液体，通常用毫升作单位，毫升可以用字母“mL(ml)”表示。1 毫升水只有很少一点点，大约只有十几滴，比 1 升水少得多。

1. 填一填。
(1)在括号里填上“升”或“毫升”。
一瓶学生用的墨水大约有60(毫升)。 一个浴缸大约能盛水280(升)。
(2)下面容器中,在不适合用“毫升”作单位的容器下面的括号里画“×”。

() () (×) ()

答案： 1.
(1)毫升 升
(2)( )( )(×)( )