2025年暑假生活安徽科学技术出版社四年级综合


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《2025年暑假生活安徽科学技术出版社四年级综合》

三、快乐阅读。
竹子的品格
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编竹器;竹液可供药用;竹笋味道鲜美,助消化。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,从古到今,竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗? 我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
1. “息”的解释:①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利钱;利息。“息息相关”的“息”应取第(
)种解释;“自强不息”的“息”应取第(
)种解释。
2. 填空。
(1)作者从
竹竿
竹皮
竹液
竹笋
四个方面介绍了竹子全身是宝。
(2)“岁寒三友”是指

3. 作者写竹子的目的是赞美
竹子不畏困难、不惧压力、顽强不屈
的品格,同时歌颂了
中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神

4. 用“____
春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。
”画出文章中的比喻句,用“﹏﹏
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗? 我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
”画出文章中的反问句。
答案: 1. ① ② 2.
(1)竹竿 竹皮 竹液 竹笋
(2)松 梅 竹 3. 竹子不畏困难、不惧压力、顽强不屈 中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神

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