2025年暑假作业河南大学出版社七年级道德与法治历史生物地理
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8. 歌曲《我和 2035 有个约》唱道:“预见梦想的明天,我奋进的脚步披星戴月强烈……快把青春充满电,齐心协力奔向前……唯有信念永不变,奇迹不断地涌现……”这首歌唱响青春心声,抒发青春理想,启示我们 (
①青春规划应与祖国发展相结合
②青春拥有积极向上的精神风貌
③自强让青春奋进的步伐永不停息
④自信让我们青春的探索充满激情
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
D
)①青春规划应与祖国发展相结合
②青春拥有积极向上的精神风貌
③自强让青春奋进的步伐永不停息
④自信让我们青春的探索充满激情
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
答案:
D
9. 感动中国人物江梦南,半岁失聪,却一路逆袭成清华博士,坚定追逐自己的医学梦想。她说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”江梦南的事迹启示我们,要想实现青春梦想,需要 (
①尝试所有好奇的事情
②树立自强的青春态度
③培养自信的青春热情
④经历更多挫折和苦难
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)①尝试所有好奇的事情
②树立自强的青春态度
③培养自信的青春热情
④经历更多挫折和苦难
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
C
情境一 小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了 62 分,他急忙问小明考了多少分,小明没有告诉他。课间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了 58 分。于是小军很骄傲地对小明说:“哈哈,原来你不及格啊!”
10. 听到小军的话后,小明会是什么感受?这个故事启示我们应如何尊重他人?
10. 听到小军的话后,小明会是什么感受?这个故事启示我们应如何尊重他人?
答案:
小明会感到难过、伤心、被冒犯(或其他合理的负面情绪)。启示我们尊重他人应尊重他人隐私,不随意打探和传播他人不愿公开的事;尊重他人人格,不嘲笑、侮辱他人,学会换位思考。
情境二 小云所在的班级正在举行“班级自尊榜样”推荐活动。
11. 你觉得拥有哪些品质的人可以入选?(写出两点即可)
11. 你觉得拥有哪些品质的人可以入选?(写出两点即可)
答案:
正确认识自我;维护人格尊严
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