《2025年阳光假日暑假三年级数学人教版》

五、我会认路线。
1. 小明从少年宫出发向(南)行驶(1)站到商店,再向(西)行驶(1)站到医院,再向(西北)行驶(2)站到学校,然后向(西南)行驶(2)站到邮局,最后向(北)行驶(2)站到图书馆。
2. 说一说小明返回少年宫的路线。
小明从图书馆出发向南行驶2站到邮局，再向东北行驶2站到学校，再向东南行驶2站到医院，再向东行驶1站到商店，最后向北行驶1站到少年宫。
3. 如果小红在学校上车坐3站下车,她可能在(邮局或商店)站下车。

答案： 【解析】：
1. 根据“上北下南，左西右东”的方向辨别方法，结合图中站点信息进行分析。
小明从少年宫出发向南行驶$1$站到商店，再向西行驶$1$站到医院，再向西北行驶$2$站到学校，然后向西南行驶$2$站到邮局，最后向北行驶$2$站到图书馆。
2. 小明返回少年宫的路线与去时的路线方向相反，站点数相同。
小明从图书馆出发向南行驶$2$站到邮局，再向东北行驶$2$站到学校，再向东南行驶$2$站到医院，再向东行驶$1$站到商店，最后向北行驶$1$站到少年宫。
3. 小红在学校上车坐$3$站下车，有两种情况。
一种是向西北方向坐$3$站到邮局；另一种是向东南方向坐$3$站到商店。
【答案】：
1. 南，$1$，西，$1$，西北，$2$，西南，$2$，北，$2$。
2. 小明从图书馆出发向南行驶$2$站到邮局，再向东北行驶$2$站到学校，再向东南行驶$2$站到医院，再向东行驶$1$站到商店，最后向北行驶$1$站到少年宫。
3. 邮局或商店。

请你移动一根火柴,使下列等式成立。
$4 - 2 = 11$ $4 + 7 = 11$
$12 - 12 = 14$ $2 + 12 = 14$
$21 - 2 = 4$ $2 + 2 = 4$

答案： 【解析】：
对于$4 - 2 = 11$，把$11$中一根火柴移到减号上，使减号变为加号，即$4 + 7 = 11$。
对于$12 - 12 = 14$，把第一个$12$中$2$下面一根火柴移到减号上，使减号变为加号，$2$变为$7$，即$17 + 12 = 29$（此思路错误，重新思考：把$14$中$1$移到第一个$12$的$1$上，使$12$变为$72$，$14$变为$4$，即$72 - 12 = 60$也不对，再重新思考：把$12 - 12$中第二个$12$的$1$移到$14$的$1$处，让$14$变为$44$，$12 - 2 = 10$不对，再重新：把$12 - 12$中第一个$12$的$1$移到减号上，使减号变加号，即$2 + 12 = 14$。
对于$21 - 2 = 4$，把$21$中$1$移到减号上，使减号变为加号，$21$变为$2$，即$2 + 2 = 4$。
【答案】：
$4 + 7 = 11$
$2 + 12 = 14$
$2 + 2 = 4$