《2025年暑假作业兰州大学出版社八年级物理人教版》

8. 假期,欧阳到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”(如图6所示),满载游客的“过山车”从轨道的最高端飞驰而下,到达大回环的顶端,再疾驰而下。体验了“过山车”的惊险刺激后,欧阳做了以下实验探究。

(1)欧阳设计了如图7甲所示的装置,左侧斜面是光滑的,右侧斜面上可以铺设不同材质的面料,右侧斜面的倾角可以调节。
①保持右侧斜面的倾角不变,将毛巾铺在该斜面上。从左端等高线A处自由释放小球,在它到达底部的过程中,小球的重力势能转化为动能,最终小球不能(选填“能”或“不能”)到达右侧等高线处。
②更换较光滑的棉布面,重复刚才的操作,发现小球到达右侧斜面最高点比第一次距离等高线更近(选填“远”或“近”)一些。
③继续更换更光滑的面料,重复上述操作……
通过以上实验现象,欧阳推理得出：当右侧斜面没有摩擦时,小球将到达右侧等高线处。

(2)欧阳在上述第①次实验中,取下毛巾,其他条件不变,只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小,小球在右侧斜面上运动的距离越大。进一步推理得出：当右侧斜面的倾角为0°时,如图7乙所示,如果小球在水平面上运动时受到的阻力为0,则小球将做匀速直线运动。
英国科学家牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律——牛顿第一定律。

答案：
(1) ①重力势 动 不能 ②近 ③摩擦
(2) 匀速直线运动