三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1. 黏质土的黏性较好,能够擀成片或搓成条。 (
2. 贫瘠的土壤是没有办法改变的。 (
3. 腐殖质含量越多,土壤越肥沃。 (
4. 下层土给植物生长提供的养分最丰富。 (
5. 落叶能提高土壤的肥力。 (
6. 黏质土因为渗水慢,保水性能好,所以透气性就差。 (
7. 不同的土壤适合种植的农作物也不同。 (
8. 所有的土壤都适合庄稼生长。 (
9. 所有的表层土都是肥沃的。 (
1. 黏质土的黏性较好,能够擀成片或搓成条。 (
√
)2. 贫瘠的土壤是没有办法改变的。 (
×
)3. 腐殖质含量越多,土壤越肥沃。 (
√
)4. 下层土给植物生长提供的养分最丰富。 (
×
)5. 落叶能提高土壤的肥力。 (
√
)6. 黏质土因为渗水慢,保水性能好,所以透气性就差。 (
√
)7. 不同的土壤适合种植的农作物也不同。 (
√
)8. 所有的土壤都适合庄稼生长。 (
×
)9. 所有的表层土都是肥沃的。 (
×
)
答案:
1. √;2. ×;3. √;4. ×;5. √;6. √;7. √;8. ×;9. ×
1. 几种不同类型的土壤中,渗水性能最好的是(
A. 黏质土
B. 沙质土
C. 壤土
B
)。A. 黏质土
B. 沙质土
C. 壤土
答案:
B
2. 水稻喜高温,对土壤的肥力要求较高,适合生长在(
A. 壤土
B. 沙质土
C. 黏质土
C
)中。A. 壤土
B. 沙质土
C. 黏质土
答案:
C
3. 富含腐殖质,颜色一般较深,透气性和渗水性较好的是(
A. 黏质土
B. 沙质土
C. 壤土
C
)。A. 黏质土
B. 沙质土
C. 壤土
答案:
C
4. 适合花生栽种,且有助于提升花生产量的土壤是(
A. 沙质土
B. 黏质土
C. 壤土
A
)。A. 沙质土
B. 黏质土
C. 壤土
答案:
A
五、探究实践。
观察土壤,回答问题。
同学们把不同地方采集的土壤分别标记为1号、2号和3号。
1. 为了帮助同学们观察,老师带来了一些工具,其中孔径大小不同的筛子(如图所示)可以用来区分土壤的(

A. 颗粒大小
B. 颗粒轻重
C. 颗粒颜色
2. 小明将三种土壤分别装入漏斗,装到同一高度。然后将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中,这是在研究土壤的(
A. 黏性
B. 渗水性
C. 含水量
3. 把一些水倒入盛有土壤的玻璃杯中,用玻璃棒搅拌后静置一段时间,发现土壤出现了分层现象,位于最上层的是(
A. 沙子
B. 粉砂
C. 黏土
4. 壤土中沙粒和黏粒的含量差不多,下列示意图中最接近壤土的是(

5. 不同的植物适合种植在不同的土壤中,(
A. 水稻
B. 花生
C. 凤仙花
6. 小明通过查阅资料,发现土壤的形成与岩石、生物作用密切相关。要形成12厘米厚的土壤,可能需要(
A. 几十年
B. 几百到几万年
C. 几亿年
7. 根据观察,小明认为土壤是一种混合物,你同意他的观点吗?说说你的理由。
观察土壤,回答问题。
同学们把不同地方采集的土壤分别标记为1号、2号和3号。
1. 为了帮助同学们观察,老师带来了一些工具,其中孔径大小不同的筛子(如图所示)可以用来区分土壤的(
A
)。A. 颗粒大小
B. 颗粒轻重
C. 颗粒颜色
2. 小明将三种土壤分别装入漏斗,装到同一高度。然后将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中,这是在研究土壤的(
B
)。A. 黏性
B. 渗水性
C. 含水量
3. 把一些水倒入盛有土壤的玻璃杯中,用玻璃棒搅拌后静置一段时间,发现土壤出现了分层现象,位于最上层的是(
C
)。A. 沙子
B. 粉砂
C. 黏土
4. 壤土中沙粒和黏粒的含量差不多,下列示意图中最接近壤土的是(
C
)。5. 不同的植物适合种植在不同的土壤中,(
B
)最适合种植在沙质土中。A. 水稻
B. 花生
C. 凤仙花
6. 小明通过查阅资料,发现土壤的形成与岩石、生物作用密切相关。要形成12厘米厚的土壤,可能需要(
B
)的时间。A. 几十年
B. 几百到几万年
C. 几亿年
7. 根据观察,小明认为土壤是一种混合物,你同意他的观点吗?说说你的理由。
同意。因为土壤是由矿物质、腐殖质、水、空气等多种物质组成的,符合混合物是由两种或多种物质混合而成的定义,所以土壤是一种混合物。
答案:
A
@@B
@@C
@@C
@@B
@@B
@@同意。因为土壤是由矿物质、腐殖质、水、空气等多种物质组成的,符合混合物是由两种或多种物质混合而成的定义,所以土壤是一种混合物。
@@B
@@C
@@C
@@B
@@B
@@同意。因为土壤是由矿物质、腐殖质、水、空气等多种物质组成的,符合混合物是由两种或多种物质混合而成的定义,所以土壤是一种混合物。
查看更多完整答案,请扫码查看