《2025年暑假作业长江少年儿童出版社三年级科学》

二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)
1. 汽车在行驶过程中,轮胎与地面之间存在摩擦力。 (√)
2. 摩擦力的大小是不能测量出来的。 (×)
3. 其他条件相同,物体越重,它与接触平面之间的摩擦力越大。 (√)
4. 我们可以通过手去感知摩擦力的存在。 (√)
5. 我们可以通过用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动物体的方法,测出摩擦力的大小。 (√)
6. 洗碗时,加入洗涤剂后,碗会变得不太容易握住,这是因为接触面变光滑了,手与碗之间的摩擦力减小了。 (√)
7. 冬天在冰上走容易摔倒,是因为冰的表面光滑,与鞋底的摩擦力小。 (√)

答案： 1. √；2. ×；3. √；4. √；5. √；6. √；7. √

三、请你想一想,生活中哪些情况需要增大摩擦力? 哪些情况需要减小摩擦力? 请你各举两个例子,填写在下列方框中。
需要增大摩擦力
需要减小摩擦力

答案： 需要增大摩擦力：鞋底的花纹、汽车的刹车装置；需要减小摩擦力：行李箱的轮子、给机器加润滑油。