2025年暑假乐园现代教育出版社八年级道德与法治、历史
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33. 材料一:早晨起床,在小区广场上甩甩鞭子;吃过晚饭,在小区广场上伴着震耳欲聋的音乐跳跳舞……这对于已经退休的老人来说是惬意的生活。然而,这“晨练晚舞”的噪声,却打扰了一些居民的休息。
材料二:观察漫画《下雨了?》。

(1)材料一中“晨练晚舞”的人和材料二中晾晒衣服的人,是否正确行使了自己的权利?他们应如何正确行使权利?
(2)在我国,公民的权利和义务的关系是怎样的?
(3)正确处理权利和义务的关系要求我们怎样做?
(1)①
(2)①
(3)
材料二:观察漫画《下雨了?》。
(1)材料一中“晨练晚舞”的人和材料二中晾晒衣服的人,是否正确行使了自己的权利?他们应如何正确行使权利?
(2)在我国,公民的权利和义务的关系是怎样的?
(3)正确处理权利和义务的关系要求我们怎样做?
(1)①
不是
。②公民在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利;行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行
。 (2)①
公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(作用统一)②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(主体统一)③公民的某些权利同时也是义务
。 (3)
我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务
。
答案:
33.(1)①不是。②公民在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利;行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(2)①公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(作用统一)②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(主体统一)③公民的某些权利同时也是义务。
(3)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(2)①公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(作用统一)②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(主体统一)③公民的某些权利同时也是义务。
(3)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
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