2025年暑假乐园现代教育出版社八年级道德与法治、历史


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《2025年暑假乐园现代教育出版社八年级道德与法治、历史》

6. 正义的基本要求包括 (
B
)
①不侵犯他人的基本权利 ②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止 ③面对非正义的行为,能学会理解、宽容 ④任何情况下都要有一颗同情心
A. ①③
B. ①②
C. ②④
D. ①④
答案: B
7. 正义要求每一个人必须遵守制度和规则,公平需要正义的制度作支撑。因此,遵守规则和程序就是在 (
D
)
A. 自觉行使权利
B. 促进改革和发展
C. 履行道德义务
D. 维护公平和正义
答案: D
8. 全面改善贫困薄弱环节义务教育薄弱学校基本办学条件项目(简称“全面改薄”项目)和义务教育薄弱环节改善与能力提升项目(简称“能力提升”项目)是十八大以来党中央、国务院决策部署的义务教育兜底工程。2014—2022 年,甘肃省“全面改薄”和“能力提升”项目累计投入专项资金 370.93 亿元,极大地改善了全省义务教育基本办学条件,有力促进了义务教育办学水平。对此理解错误的是 (
D
)
A. 教育是民族振兴的基石,必须优先发展
B. 这有利于保障未成年学生的受教育权
C. 这彰显了公平正义,有利于社会的和谐发展
D. 教育已成为生产力中最活跃的因素
答案: D
9. 如今流行的“最美”一词,是人们用来表达对勇于承担责任、舍己为人、无私奉献精神的赞扬,对英雄和道德楷模行为的钦佩,对善良、爱心品德的肯定和对形成良好风气、高尚道德社会的希望。这充分说明 (
B
)
A. 现实生活中非正义的事情太多了
B. 期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声
C. 人们难以辨别正义行为与非正义行为
D. 生活中有人被欺负、被侵权已无处说理
答案: B
10. 下列属于非正义行为的是 (
D
)
A. 看到有人敲诈同学钱财,小勇及时拨打了“110”
B. 小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师
C. 小林主动赔偿了自己打碎的教室玻璃
D. 小明为给受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打一顿
答案: D
11. 人与人的合作不是人力的简单相加。假定每个人的能力都为 1,那么 10 个人的合作结果有时比 10 大,有时却比 10 小。一个人敷衍了事,两个人相互推诿,三个人永无宁日,这种教训是十分深刻的。对这一现象认识正确的是 (
C
)
①如果人们相互推诿责任,结果只能是一事无成 ②社会需要相互合作,需要每个人承担一定的责任 ③社会分工不同,不同职业的人都应该对自己所从事的职业负责 ④由于人的素质不同,任何合作都是很难成功的
A. ②③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ①③④
答案: C

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