《2025年暑假衔接优学练小学语文四升五年级全国版》

我是文明小使者
把下列对话补充完整，要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！
1. 我有一道题没听懂，想让老师再给我讲解一遍，这时我会说：“老师，这道题我没听懂，请您再给我讲解一遍，好吗？”
2. 听完老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：“老师，谢谢您！”
3. 一位同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：“对不起！”我笑着回答：“没关系。”

答案： 示例：1. 老师，这道题我没听懂，请您再给我讲解一遍，好吗？ 2. 老师，谢谢您！ 3. 对不起！ 没关系。

（一）课内阅读。
找春天（节选）
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1. 照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——（躲躲藏藏）
遮掩——（遮遮掩掩）
2. 读选段，填一填。
小草是春天的________眉毛，野花是春天的________眼睛，嫩芽是春天的________音符，小溪是春天的________琴声。我还发现，________燕子是春天的使者。
3. 照样子，写拟人句。
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上________放声歌唱。

答案： 1. 躲躲藏藏 遮遮掩掩
2. 眉毛 眼睛 音符 琴声 示例：燕子
3. 示例：放声歌唱