2025年黄冈小状元暑假作业龙门书局四年级语文


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《2025年黄冈小状元暑假作业龙门书局四年级语文》

四、照样子,把下列成语补充完整,并使你所填的相邻两个字成为一个词。
例:包罗万(象) (棋)逢对手
乐在其( ) ( )泰民安
无懈可( ) ( )拔弩张
见多识( ) ( )张西望
活蹦乱( ) ( )风亮节
答案: 【解析】:
这是一道语文词语接龙与成语填空相结合的题目,要求我们在成语的空缺处填入合适的字,使得所填的相邻两个字可以组成一个词语。这需要我们既熟悉成语,又要有一定的词语搭配和联想能力。
首先,我们来看第一个成语"乐在其中",需要在"其"后面填入一个字,再与后面的"泰民安"中的第一个字组成词语。考虑到"其"后面常见的是"乐",但这里"乐"已经被使用,所以我们考虑其他与"其"搭配的字,结合"泰民安",我们可以想到"国泰民安",因此第一个空应填"中",第二个空填"国",组成词语"中国"。
接着,对于"无懈可击",我们需要找到一个字与"击"搭配,再与"拔弩张"的第一个字组成词语。这里,"击"后面常见的是"剑",而"剑拔弩张"正好是一个常见的词语,所以第三个空填"击",第四个空填"剑"。
然后是"见多识广",需要在"广"后面填字,再与"张西望"组成词语。结合常识,"广"后面常见的是"东",而"东张西望"正好是一个成语,所以第五个空填"广",第六个空填"东"。
最后是"活蹦乱跳",需要在"跳"后面填字,再与"风亮节"组成词语。这里,"跳"后面可以填"高",而"高风亮节"是一个常见的成语,所以第七个空填"跳",第八个空填"高"。
【答案】:
乐在其中(中) (国)泰民安
无懈可击(击) (剑)拔弩张
见多识广(广) (东)张西望
活蹦乱跳(跳) (高)风亮节
五、阅读短文,完成练习。
三峡之秋(节选)
方纪
①就在这时候,果实开始散发出一种清香,使三峡充满了秋天的成熟的气息。
②早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的
柚树撒下一层洁白的霜,清新而明净;太阳出来,露水消逝了,
柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡又是一片秋天的明丽。
③中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;它那激荡跳跃的光辉,又投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。
④下午,太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐涌向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得犹如一条明亮的带子。
⑤夜,终于来了。岸边的渔火、江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳(yè)。
1. 作者是按怎样的时间顺序写三峡的? 请你写下来。
( )→( )→( )→( )
2. 第⑤自然段画“ ”的句子使用了______修辞手法,写出了______。
3. 用“ ”画出三峡里“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因。
4. 读第③自然段画横线的句子,“跳跃”给你怎样的感觉?为什么说“长江也变得热烈了”?
5. 读第②自然段的加点部分,对比这两处景物描写,把你对比后的
和体会到的写法的
写下来。
答案: 2. 拟人 三峡夜晚景色的美丽
3. 下午,太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。
4. “阳光在水面上跳跃”,这是运用了拟人的修辞手法,给人一种活力四射的感觉。而后半句运用了比喻的修辞手法,将在阳光照射下的长江比作金鳞巨蟒,生动形象地写出了江水奔腾的气势,富有感染力,给人一种热烈的感觉。
5. 通过对比,我发现作者通过橘树和柚树上露水的变化来体现时间和温度的变化。好处是更能让人们体会到,不同时间的三峡带给人不同的美和感受。霜给人冰冷之感,就像早晨温度较低时清凉的三峡;阳光给人温暖之感,就像太阳升起后明媚动人的三峡。

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