《2025年新课堂假期生活暑假生活北京教育出版社七年级道德与法治全一册人教版》

4. 重庆市某男孩每天在短视频平台发布“加油”视频,用一千多个笑容鼓励了广大网友。如图是他与部分网友的“加油”互动内容。他的行为(A)

A. 传递了情感正能量
B. 是换位思考的体现
C. 信守了对他人的承诺
D. 能防止产生负面情绪

答案： A

5. “泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节！”这些诗词表达出的情感(B)
①反映了作者对人对事的态度、观念 ②都属于正面的情感体验
③是作者在生活中不断积累的 ④对我们的成长没有任何意义
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

答案： B

6. 孤苦无依的小林在爱心人士的帮助下感受到温暖并继续学业。进入大学后,在志愿活动中,作为支教老师的他筹集助学善款资助偏远山区的学子。在这个过程中,他体会到了美好的情感。他说当他想起孩子们的笑脸时,一切烦恼都会烟消云散,于是毕业后他果断选择了去山区支教……
请你结合材料,谈谈美好情感对小林的影响。
①美好情感影响着小林的精神世界，爱心人士的帮助让小林感受到温暖，这种美好情感使他在想起孩子们的笑脸时能消除烦恼。②美好情感影响着小林的行为选择，他在志愿活动中体会到美好情感后，毕业后果断选择去山区支教，继续传递爱与温暖。

答案： ①美好情感影响着小林的精神世界，爱心人士的帮助让小林感受到温暖，这种美好情感使他在想起孩子们的笑脸时能消除烦恼。②美好情感影响着小林的行为选择，他在志愿活动中体会到美好情感后，毕业后果断选择去山区支教，继续传递爱与温暖。