《2025年新课堂假期生活暑假生活北京教育出版社七年级道德与法治全一册人教版》

4. 如图是小圳同学的情绪曲线,下列对此分析正确的是(A)

A. 小圳的情绪受生活事件的影响,是不稳定的
B. 小圳的情绪受多方面因素影响,是不可控的
C. 小圳的情绪是他的内心体验,是无法察觉的
D. 小圳的情绪只有高兴与糟糕,是简单稳定的

答案： A

5. “捏捏族”是一个新出现的群体。因客观环境竞争激烈、主观心态调节不当,他们选择到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力。下列对“捏捏族”的做法理解正确的是(C)
A. 这样做减轻了工作和生活的压力,是合理宣泄情绪的方法
B. 这种行为是不可取的,我们要避免负面情绪的表达
C. 这是违背道德和法律底线的不合理方式,损人不利己
D. 这种行为可以效仿,只要挑便宜商品“捏”就行了

答案： C

6. 某中学七年级(2)班召开班会,主题为“青春期男生女生之间的合适距离”。在班会上,同学们展示了以下两个情境。
情境一 男女主角自小一起长大,入学第一天,两人亲密无间的举动引发了同学们的热议,进而愈演愈烈,变成充斥在学校各个角落的“绯闻”。
情境二 某班男生女生拒绝与异性同学交往,在集体活动中互相躲避,班级凝聚力很差。
结合班会主题,谈谈情境一和情境二分别演绎的是什么。(从男生女生之间的交往距离的角度回答)情境一演绎的是男生女生之间的交往距离过近。情境二演绎的是男生女生之间的交往距离过远。请分别分析上述情境中的交往方式有什么危害。
情境一中，男女主角交往距离过近，极易让人误会、遭到质疑，会带来不必要的心理负担和困扰，影响男女同学之间的友谊。
情境二中，男生女生的表现是一种排斥异性交往的行为，不利于我们增进对异性的了解，不利于相互学习对方身上的优秀品质，不利于建设团结和睦的集体。

答案： 情境一演绎的是男生女生之间的交往距离过近。情境二演绎的是男生女生之间的交往距离过远。
情境一中，男女主角交往距离过近，极易让人误会、遭到质疑，会带来不必要的心理负担和困扰，影响男女同学之间的友谊。
情境二中，男生女生的表现是一种排斥异性交往的行为，不利于我们增进对异性的了解，不利于相互学习对方身上的优秀品质，不利于建设团结和睦的集体。