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武松打虎 大家快来学一学武松,将下面的“题老虎”打掉。
shén jī miào suàn guǐ jì xiōng táng yì yǐn ér jìn
( ) ( ) ( ) ( )
zhuā ěr náo sāi nà hǎn dù jì bàn yè sān gēng
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答案：
神机妙算 诡计 胸膛 一饮而尽 抓耳挠腮 呐喊 妒忌 半夜三更
石猴出世 大家快来看一看石猴是怎样在山中活动的。
那猴在山中,却会行走跳跃,( )草木,( )涧泉,( )山花,( )树果;与狼虫( ),虎豹( ),獐鹿( ),猕猿( );夜( )石崖之下,朝( )峰洞之中。
那猴在山中,却会行走跳跃,( )草木,( )涧泉,( )山花,( )树果;与狼虫( ),虎豹( ),獐鹿( ),猕猿( );夜( )石崖之下,朝( )峰洞之中。
答案：
食 饮 采 觅 为伴 为群 为友 为亲 宿 游
明珠入匣 查找相关资料,将下列文学作品及作者一一对应起来。(写序号)
A.《红楼梦》 B.《三国演义》 C.《水浒传》
D.《西游记》 E.《儒林外史》 F.《聊斋志异》
施耐庵( ) 吴承恩( ) 蒲松龄( )
曹雪芹( ) 吴敬梓( ) 罗贯中( )
A.《红楼梦》 B.《三国演义》 C.《水浒传》
D.《西游记》 E.《儒林外史》 F.《聊斋志异》
施耐庵( ) 吴承恩( ) 蒲松龄( )
曹雪芹( ) 吴敬梓( ) 罗贯中( )
答案：
C D F A E B
(一)三打白骨精(节选)
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念! 莫念!”唐僧道:“猴头儿,还有甚话说! 出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身? 你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”
1. 本文节选自小说《________》。
2. 仔细阅读短文,体会人物的性格特点。
唐僧:________
孙悟空:________
猪八戒:________
3. 你还知道这部小说中哪些脍炙人口的故事? 跟家人和朋友讲一讲。
________
(二)林冲棒打洪教头(节选)
(柴进与林冲正吃酒间,洪教头进来)林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急躬身唱喏道:“林冲谨参。”那人全不睬着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头,林武师林冲的便是,就请相见。”林冲听了,看着洪教头便拜。那洪教头说道:“休拜,起来。”却不躬身答礼。柴进看了,心中好不快意。林冲拜了两拜,起身让洪教头坐。洪教头亦不相让,便去上首便坐。柴进看了,又不喜欢。林冲只得肩下坐了,两个公人亦各坐了。
洪教头便问道:“大官人,今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头。师父如何轻慢?”洪教头道:“大官人只因好习枪棒上头,往往流配军人都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真?”林冲听了,并不做声。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”,便跳起身来道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。”柴进大笑道:“也好,也好。林武师你心下如何?”林冲道:“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道:“那人必是不会,心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进道:“且把酒来吃着,待月上来也罢。”
当下又吃过了五七杯酒,却早月上来了,照见厅堂里面如同白日。柴进起身道:“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道:“这洪教头必是柴大官人师父,不争我一棒打翻了他,须不好看。”柴进见林冲踌躇,便道:“此位洪教头也到此不多时,此间又无对手,林武师休得要推辞。小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话,原来只怕林冲碍柴进的面皮,不肯使出真本事来。林冲见柴进说开就里,方才放心。只见洪教头先起身道:“来,来,来! 和你使一棒看。”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒来,放在地下。洪教头先脱了衣裳,拽扎起裙子,掣条棒使个旗鼓,喝道:“来,来,来!”柴进道:“林武师,请较量一棒。”林冲道:“大官人休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道:“师父请教。”洪教头看了,恨不得一口吞了他。林冲拿着棒,使出山东大擂,打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒,来抢林冲。
两个教头在月明地上交手,使了四五合棒,柴进见林冲手轻,便叫道:“且住。”叫庄客取出一锭银来,重二十五两,无一时,至面前。柴进乃言:“二位教头比试,非比其他,这锭银子权为利物。若是赢的,便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来? 众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面,自投庄外去了。
评析:这一章节是《水浒传》中尤为经典的一章。其间,通过对人物的衣着、神态、语言、动作等细节的描写,将洪教头的狂妄自大、傲慢无礼与林冲的谦逊知礼、武艺高强刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖,成功塑造了洪教头与林冲两个人物形象。读来让人仿佛身临其境。
1. 找出描写洪教头的相关语句,抄写几句在下面的横线上并回答问题。
衣着:________
神态:________
语言:________
动作:________
从上面的描写中我能体会到洪教头是一个________的人。
2. 找出描写林冲的相关语句,抄写几句在下面的横线上并回答问题。
心理:________
语言:________
动作:________
从上面的描写中我能体会到林冲是一个________的人。
含英咀华 读了上面两个古典文学章节,你有何体会? 这两个章节对你的写作有哪些帮助? 与同学们分享一下。
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唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念! 莫念!”唐僧道:“猴头儿,还有甚话说! 出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身? 你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”
1. 本文节选自小说《________》。
2. 仔细阅读短文,体会人物的性格特点。
唐僧:________
孙悟空:________
猪八戒:________
3. 你还知道这部小说中哪些脍炙人口的故事? 跟家人和朋友讲一讲。
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(二)林冲棒打洪教头(节选)
(柴进与林冲正吃酒间,洪教头进来)林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急躬身唱喏道:“林冲谨参。”那人全不睬着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头,林武师林冲的便是,就请相见。”林冲听了,看着洪教头便拜。那洪教头说道:“休拜,起来。”却不躬身答礼。柴进看了,心中好不快意。林冲拜了两拜,起身让洪教头坐。洪教头亦不相让,便去上首便坐。柴进看了,又不喜欢。林冲只得肩下坐了,两个公人亦各坐了。
洪教头便问道:“大官人,今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头。师父如何轻慢?”洪教头道:“大官人只因好习枪棒上头,往往流配军人都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真?”林冲听了,并不做声。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”,便跳起身来道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。”柴进大笑道:“也好,也好。林武师你心下如何?”林冲道:“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道:“那人必是不会,心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进道:“且把酒来吃着,待月上来也罢。”
当下又吃过了五七杯酒,却早月上来了,照见厅堂里面如同白日。柴进起身道:“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道:“这洪教头必是柴大官人师父,不争我一棒打翻了他,须不好看。”柴进见林冲踌躇,便道:“此位洪教头也到此不多时,此间又无对手,林武师休得要推辞。小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话,原来只怕林冲碍柴进的面皮,不肯使出真本事来。林冲见柴进说开就里,方才放心。只见洪教头先起身道:“来,来,来! 和你使一棒看。”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒来,放在地下。洪教头先脱了衣裳,拽扎起裙子,掣条棒使个旗鼓,喝道:“来,来,来!”柴进道:“林武师,请较量一棒。”林冲道:“大官人休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道:“师父请教。”洪教头看了,恨不得一口吞了他。林冲拿着棒,使出山东大擂,打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒,来抢林冲。
两个教头在月明地上交手,使了四五合棒,柴进见林冲手轻,便叫道:“且住。”叫庄客取出一锭银来,重二十五两,无一时,至面前。柴进乃言:“二位教头比试,非比其他,这锭银子权为利物。若是赢的,便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来? 众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面,自投庄外去了。
评析:这一章节是《水浒传》中尤为经典的一章。其间,通过对人物的衣着、神态、语言、动作等细节的描写,将洪教头的狂妄自大、傲慢无礼与林冲的谦逊知礼、武艺高强刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖,成功塑造了洪教头与林冲两个人物形象。读来让人仿佛身临其境。
1. 找出描写洪教头的相关语句,抄写几句在下面的横线上并回答问题。
衣着:________
神态:________
语言:________
动作:________
从上面的描写中我能体会到洪教头是一个________的人。
2. 找出描写林冲的相关语句,抄写几句在下面的横线上并回答问题。
心理:________
语言:________
动作:________
从上面的描写中我能体会到林冲是一个________的人。
含英咀华 读了上面两个古典文学章节,你有何体会? 这两个章节对你的写作有哪些帮助? 与同学们分享一下。
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答案：
(一)1. 西游记
2. 唐僧:肉眼凡胎,忠奸不分,愚善。 孙悟空:火眼金睛,疾恶如仇,除恶务尽。 猪八戒:好吃懒做,搬弄是非。
(二)1. 衣着:歪戴着一顶头巾。 神态:全不睬着，也不还礼；羞颜满面。 语言:"休拜,起来。""大官人,今日何故厚礼管待配军?""……大官人如何忒认真?"等。 动作:亦不相让，便去上首便坐；便跳起身来道；脱了衣裳，拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道…… 狂妄自大、傲慢无礼
2. 心理:"庄客称他做教师,必是大官人的师父。""这洪教头必是柴大官人之师,不争我一棒打翻了他,须不好看。""柴大官人心里只要我赢他。" 语言:"林冲谨参。""小人却是不敢。""师父请教。" 动作:急躬身唱喏；林冲拜了两拜，起身让洪教头坐；等。 武艺高强、谦逊知礼
2. 唐僧:肉眼凡胎,忠奸不分,愚善。 孙悟空:火眼金睛,疾恶如仇,除恶务尽。 猪八戒:好吃懒做,搬弄是非。
(二)1. 衣着:歪戴着一顶头巾。 神态:全不睬着，也不还礼；羞颜满面。 语言:"休拜,起来。""大官人,今日何故厚礼管待配军?""……大官人如何忒认真?"等。 动作:亦不相让，便去上首便坐；便跳起身来道；脱了衣裳，拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道…… 狂妄自大、傲慢无礼
2. 心理:"庄客称他做教师,必是大官人的师父。""这洪教头必是柴大官人之师,不争我一棒打翻了他,须不好看。""柴大官人心里只要我赢他。" 语言:"林冲谨参。""小人却是不敢。""师父请教。" 动作:急躬身唱喏；林冲拜了两拜，起身让洪教头坐；等。 武艺高强、谦逊知礼
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