五、从本学期开始,学校要求各个年级开展开放性科学实践活动,目的是提高学生的科学探究能力。为积极参与这项活动,请你完成下面的任务。
1. 请你为这一活动拟写一条宣传标语。
2. 学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加科学实践活动! 而班上的芬芬却说:“科学实践活动太浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对她的观点,请你以其同学的身份进行劝说。
3. 期末,你所在的班级将出一期主题为“科学实践活动心得”的黑板报。请你写出你的科学实践活动心得,要求至少运用一种修辞手法。
1. 请你为这一活动拟写一条宣传标语。
2. 学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加科学实践活动! 而班上的芬芬却说:“科学实践活动太浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对她的观点,请你以其同学的身份进行劝说。
3. 期末,你所在的班级将出一期主题为“科学实践活动心得”的黑板报。请你写出你的科学实践活动心得,要求至少运用一种修辞手法。
答案:
1. 示例:参与科学实践活动,开启探究创新之门。
2. 示例:芬芬,我理解你想多做题提高成绩的想法,但是科学实践活动并不是浪费时间。在活动中,我们能将书本知识和实际操作结合起来,加深对知识的理解,还能锻炼动手能力和创新思维,这对我们的学习和未来发展都有很大帮助。而且,在活动中收获的乐趣和经验是做再多题都换不来的,所以咱们一起积极参加活动吧。
3. 示例:科学实践活动就像一把神奇的钥匙,打开了我探索未知世界的大门。在活动中,我仿佛是一名勇敢的探险家,穿越知识的丛林,解开一个个科学谜团。每一次尝试都是一次成长,每一次发现都让我心花怒放。它让我明白,科学的世界浩瀚无垠,等待着我们用智慧和勇气去征服。
2. 示例:芬芬,我理解你想多做题提高成绩的想法,但是科学实践活动并不是浪费时间。在活动中,我们能将书本知识和实际操作结合起来,加深对知识的理解,还能锻炼动手能力和创新思维,这对我们的学习和未来发展都有很大帮助。而且,在活动中收获的乐趣和经验是做再多题都换不来的,所以咱们一起积极参加活动吧。
3. 示例:科学实践活动就像一把神奇的钥匙,打开了我探索未知世界的大门。在活动中,我仿佛是一名勇敢的探险家,穿越知识的丛林,解开一个个科学谜团。每一次尝试都是一次成长,每一次发现都让我心花怒放。它让我明白,科学的世界浩瀚无垠,等待着我们用智慧和勇气去征服。
六、阅读文章,回答问题。
地球在呻吟
①忧天,人类才可自救。
②不必援引枯躁的数据,不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的
③“ ,一行白鹭上青天。”那四种颜色—— 、 、白、青,为什么那样清晰? 只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
④今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在太空中。老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
⑤不必讳言,在人类的生存空间和视野中,几乎已无一块净土:珠穆朗玛峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。
⑥6500万年前,恐龙灭绝了,今天呢?
⑦今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
⑧人类唯一的生存环境——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”
1. 第②段中有两个错别字,请找出来并改正。
(1) 改为
(2) 改为
2. 第②段中的“原稿”比喻 。此段中最能形象体现“污染”意思的词语是 。
3. 第③段中的横线上应填写的诗句是 ;方框内应填写的字是 、 。
4. 这篇文章主要说明了 。
地球在呻吟
①忧天,人类才可自救。
②不必援引枯躁的数据,不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的
原
稿
,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。③“ ,一行白鹭上青天。”那四种颜色—— 、 、白、青,为什么那样清晰? 只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
④今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在太空中。老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
⑤不必讳言,在人类的生存空间和视野中,几乎已无一块净土:珠穆朗玛峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。
⑥6500万年前,恐龙灭绝了,今天呢?
⑦今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
⑧人类唯一的生存环境——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”
1. 第②段中有两个错别字,请找出来并改正。
(1) 改为
(2) 改为
2. 第②段中的“原稿”比喻 。此段中最能形象体现“污染”意思的词语是 。
3. 第③段中的横线上应填写的诗句是 ;方框内应填写的字是 、 。
4. 这篇文章主要说明了 。
答案:
1.
(1)躁;燥;
(2)印;盖
2. 原来的天空;复印
3. 两个黄鹂鸣翠柳;黄;翠
4. 地球环境污染严重
(1)躁;燥;
(2)印;盖
2. 原来的天空;复印
3. 两个黄鹂鸣翠柳;黄;翠
4. 地球环境污染严重
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