《2025年假日语文暑假吉林出版集团股份有限公司八年级人教版》

一、古诗文阅读
天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。
尧有子十人,不与其子而授舜；舜有子九人,不与其子而授禹：至公也。
晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令,其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之雠邪？”对曰：“君问可,非问臣之雠也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰：“国无尉,其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可,非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉,祁黄羊之论也！外举不避雠,内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。
墨者有钜子腹䵍,居秦,其子杀人,秦惠王曰：“先生之年长矣,非有他子也,寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹䵍对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹䵍不可不行墨者之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,钜子可谓公矣。
(选自《吕氏春秋·去私》)
【注释】①祁黄羊：人名,晋国大臣。后文解狐、午、腹䵍(tūn),均为人名。
1. 选择对下列句中加点词的解释正确的选项。
(1)

至

公也()
A. 到达
B. 极、最
C. 至于
D. 导致
(2)

忍

所私以行大义()
A. 忍耐
B. 容忍
C. 对……狠心
D. 抑制
2. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是()
A. 不与其子而授舜
没有传位给自己的儿子而传给了舜
B. 君问可,非问臣之雠也
您的发问是恰当的,不是问我的仇人是谁
C. 先生之以此听寡人也
在这件事上先生还是听我的吧
D. 此所以禁杀伤人也
这是用来禁止杀伤人的法令
3. 用恰当的熟语描述下列人物各自的处事为人特点。要求任选两人,每个人物用两个熟语(包括成语)描述。
①晋平公
②祁黄羊
③腹䵍

答案： 1.（1）B 析解：文中的“至公也”是评论尧舜禅让的行为是天下最公正的。（2）C 析解：文中的“所私”的对象是指钜子的儿子，意思是用对自己的儿子狠心的方式来伸张大义。
2.B 析解：“君问可”的意思是国君您问我谁可以担当此任。
3.①晋平公：咨诹善道，察纳雅言，从善如流。②祁黄羊：一碗水端平，举贤不避亲和仇。③腹䵍：不徇私情，大义灭亲。