《2025年假日语文暑假吉林出版集团股份有限公司八年级人教版》

下面几个等式是某班墙壁上励志宣传栏的材料,为它配置的解说不准确的一项是()
①$(1+0.01)365= 37.8$ ②$(1+0.01+0.01)365= 1377.4$
③$(1-0.01)365= 0.03$ ④$(1-0.01-0.01)365= 0.0006$

A.等式①②告诉我们：每天只比你努力一点的人,其实已经超你很远。
B.等式③④告诉我们：每天你比别人怠惰一点,其实已远远落后别人。
C.等式①③告诉我们：每日比别人进步多一点或少一点,你的人生将不相同。
D.等式②④告诉我们：每日多进一步可致千里,每日多退一点可致深渊。

答案： C 解析:通过观察可知这几个等式中相同的内容是:365、1、0.01;由此可以想象“365”代表一年的天数，“1”代表一天，“+”代表这一天努力的程度，“-”代表不付出或懒惰;理解等式中的这些因素，就可以具体分析每个等式的寓意。
①$(1+0.01)365=37.8$;根据以上分析等式的因素可知每天多努力一点，就会超出很远;
②$(1+0.01+0.01)365=1377.4$;根据以上分析等式的因素可知，在付出努力的基础上再努力一点点，就会进步更大;
③$(1-0.01)365=0.03$;根据以上分析等式的因素可知，每日退步一点，就会退步很多;
④$(1-0.01-0.01)365=0.0006$;根据以上分析等式的因素可知，在每日退步一点的基础上再退步一点，就会退步很多。
通过以上分析可知等式①②说明每天只比你努力一点的人，其实已经超你很远;等式③④告诉我们:每天你比别人怠惰一点，其实已远远落后别人;等式②④告诉我们:每日多进一步可致千里，每日多退一点可致深渊;等式①③告诉我们:每日比别人进步多一点或少一点，你的进步或后退不相同。故选C。