《2025年暑假作业本大象出版社七年级道德与法治人教版》

18. 七年级学生奇奇是个身材微胖的女孩,同学们都觉得她性格温柔,挺可爱的。可是奇奇却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得太难看了,课堂上不敢举手发言,怕同学们取笑;课下羞于见人,甚至连镜子也不敢照了。
奇奇的做法可取吗? 请说明你的理由。

答案： 奇奇的做法不可取。理由：①我们要接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌等。②我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力。奇奇应该正确认识自己，接纳自己的身材，欣赏自己的优点，以积极乐观的心态面对自己。

19. 在表演节目时,小章扮演一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。小勇觉得好玩,课间不停地叫着这个绰号,小章很不喜欢,多次表示反对,但小勇依然叫这个绰号。忍无可忍,小章也给小勇起了个绰号,小勇非常生气,与小章打了起来。老师批评小勇,小勇说,我不允许他人给我起绰号,但我可以给他人起绰号。
联系道德与法治相关知识,对小勇同学的观点进行辨别与分析。

答案： 小勇的观点是错误的。①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。小勇不允许他人给自己起绰号，说明他有维护自己尊严和名誉的意识。②但他却给小章起难听的绰号，这是不尊重他人的表现。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都应得到他人和社会的尊重，我们要学会尊重他人。③我们要做到平等待人，发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。不能只允许自己维护尊严，却不尊重他人的尊严。④我们应学会换位思考，像尊重自己一样尊重他人，设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。所以，小勇应该认识到自己的错误，尊重他人，停止给他人起绰号的行为。