四、解决问题。
体育兴趣小组组长想知道小组成员更喜欢哪种球类运动,于是展开了调查,下面是他调查时使用的评分标准。(单位:分)
1. 分别计算出小组成员对足球和篮球喜欢程度的平均分。
足球:
篮球:
2. 根据调查结果分析一下,对于这个组的成员,哪种球类运动更受欢迎?
体育兴趣小组组长想知道小组成员更喜欢哪种球类运动,于是展开了调查,下面是他调查时使用的评分标准。(单位:分)
1. 分别计算出小组成员对足球和篮球喜欢程度的平均分。
足球:
24÷8=3(分)
篮球:
32÷8=4(分)
2. 根据调查结果分析一下,对于这个组的成员,哪种球类运动更受欢迎?
3 分是一般,4 分是喜欢,所以篮球更受欢迎。
答案:
1. 足球:$24÷8=3$(分)
篮球:$32÷8=4$(分)
2. 3 分是一般,4 分是喜欢,所以篮球更受欢迎。
篮球:$32÷8=4$(分)
2. 3 分是一般,4 分是喜欢,所以篮球更受欢迎。
信息判断
某市要举行教学研讨活动,计划用网络直播的方式在两个会场同时进行。这两个会场能坐下吗?请你根据下面的信息做出判断。
信息1:第一个会场在1楼,有13排,每排可以坐16人。
信息2:第二个会场在2楼,有13排,每排可以坐14人。
信息3:该市共有45所小学。
信息4:平均每所小学有8名教师参加活动。
某市要举行教学研讨活动,计划用网络直播的方式在两个会场同时进行。这两个会场能坐下吗?请你根据下面的信息做出判断。
信息1:第一个会场在1楼,有13排,每排可以坐16人。
信息2:第二个会场在2楼,有13排,每排可以坐14人。
信息3:该市共有45所小学。
信息4:平均每所小学有8名教师参加活动。
答案:
【解析】:首先,根据信息1可算出第一个会场能坐的人数为排数乘以每排可坐人数,即$13×16 = 208$人;根据信息2可算出第二个会场能坐的人数为$13×14 = 182$人。那么两个会场总共能坐的人数是$208 + 182 = 390$人。接着,根据信息3和信息4,可算出参加活动的教师总人数为小学数量乘以平均每所小学参加活动的教师人数,即$45×8 = 360$人。最后比较两个会场总共能坐的人数和参加活动的教师总人数,$390>360$,所以这两个会场能坐下。
【答案】:能
【答案】:能
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