《2025年一本暑假衔接三升四语文浙江专版》

朗读古诗,背诵古诗！
1. 朗读古诗,读通顺,读出节奏,背诵古诗。(建议朗读时长：1分钟)
古诗三首
暮(mù)江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟(sè)瑟①半江红。
可怜②九月初三夜,
露似真珠③月似弓。
[注释]①瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。②可怜：可爱。③真珠：这里指珍珠。
题①西林②壁
[宋]苏轼(shì)
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘(yuán)③身在此山中。
[注释]①题：书写,题写。②西林：西林寺,在今江西庐山脚下。③缘：因为。
雪 梅
[宋]卢(lú)钺(yuè)
梅雪争春未肯降(xiáng)①,
骚(sāo)人②阁③笔费评章④。
梅须逊(xùn)⑤雪三分白,

[注释]①降：服输。②骚人：诗人。③阁：同“搁”,放下。这里读gē。④评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。⑤逊：不及,比不上。
[作者简介]白居易(772—846),唐代诗人。字乐天,晚年号香山居士。祖籍太原(今山西太原西南),后迁居下邽(今陕西渭南)。早年家境贫困,颇历艰辛。他的诗语言通俗,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》广为传诵。
苏轼(1037—1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”,俱被列入“唐宋八大家”。其词《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。
2. 读完古诗后,完成下面的思维导图。
露珠 月亮 岭 峰 远近高低 香 白
第二步 理字词
按下面题目要求,在课文中圈画生字！
1. 学二类字：读一读下面的生字,并用“□”在古诗中画出。
mù sè yuán xiáng sāo xùn shū
暮 瑟 缘 降 骚 逊 输
2. 学多音字：“降”是多音字,在本课中读“xiáng”。请结合字义圈出下面“降”字的读音为“xiáng”的词语。
降xiáng T1尤①投降,归顺：宁死不~。②降服,使驯服：~龙伏虎。
劝降 受降 下降 受降 降低
3. 学一类字：先用“○”在古诗中圈出下列田字格中的汉字,再描一描、写一写。
暮 吟 题 侧
峰 庐 缘 降
费 须 逊 输

答案： 2. 露珠 月亮 岭 峰 远近高低 香 白
@@需根据具体古诗进行圈画，因未给出古诗内容，无法提供圈画后的答案。
@@劝降 受降
@@书写要点：“缘”字左窄右宽，“纟”两个撇折平行，“彖”整体紧凑，头部宜小，中横稍长，下部三撇平行、均匀；“费”字中的“弗”整体形扁，横向笔画平行均匀，撇和竖不要太长。