《2025年快乐暑假天天练七年级语文》

一、片段阅读
守望“天链”
①深夜,西昌卫星测控中心的主控大厅内,工程师林若初紧盯着屏幕上跳动的数据。作为“天链”中继卫星系统的轨道调度员,她的任务是确保三颗卫星始终覆盖地球同步轨道,为神舟飞船、空间站与地面搭建通信“天桥”。
②“01星偏离预设轨道0.0003度！”警报声骤然响起。助手小赵急道：“这点误差在允许范围内吧？”林若初摇头：“0.0003度的偏差,24小时后可能导致通信盲区。”她快速调出星历数据,“立刻启动离子推进器微调,同步修正02星、03星相位角。”
③这是“天链”系统组网后的第5次应急响应。2022年,团队曾因一颗卫星太阳能帆板卡滞,在零下170℃的太空环境中远程“手术”。林若初连续72小时未眠,最终通过反向电流脉冲解除了故障。总工程师老张感慨：“这丫头,比卫星还精准。”
④组网初期,国际同行质疑中国无法独立掌控复杂的中继技术。林若初在技术研讨会上展示了一组数据：三颗卫星的轨道保持精度达到0.0001度,远超国际标准。她指着屏幕上交织的轨道线说：“每一道弧线,都是中国航天人的心跳。”
⑤最惊险的是2023年空间站“天宫”与货运飞船交会对接任务。对接前2小时,“天链”01星突发电离层干扰,画面传输卡顿。林若初带领团队启用备用频段,手动校准信号放大器。当“对接成功”的提示音响起时,她的手心已掐出四道血痕。
⑥庆功宴上,林若初收到父亲的信息：“丫头,你妈包了茴香饺子,回不？”她望着玻璃幕墙外的星空,回复：“等‘天链四号’升空就回。”屏幕另一端,父亲将老式收音机调到航天频道,沙沙的杂音中传来女儿的名字：……“本次任务轨道控制负责人林若初……”
(改编自《中国航天报》2024年专题报道)
1. 文中围绕“天链”系统写了哪三个关键事件？请分点概括。
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2. 第②段中“0.0003度”“24小时”等数据有何作用？
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3. 结合全文,分析林若初的形象特点。
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4. 结尾段写父亲听收音机的细节有何深意？
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答案： 1. ①“天链”系统组网后，01星偏离预设轨道，林若初及时处理；②2022年，因卫星太阳能帆板卡滞，林若初团队远程“手术”解除故障；③2023年，空间站“天宫”与货运飞船交会对接任务时，“天链”01星突发电离层干扰，林若初带领团队解决问题。
2. 通过具体的数据，强调了即使是微小的偏差在一定时间后也可能导致严重后果，突出了林若初严谨的工作态度和对航天工作高度的责任感，体现了航天工作对精度的极高要求。
3. ①业务精湛：在面对卫星轨道偏差、太阳能帆板卡滞、电离层干扰等问题时，能快速做出准确判断并采取有效措施解决问题。②冷静果断：在紧急情况下不慌乱，迅速下达指令进行处理。③严谨细致：对工作要求严格，不放过任何微小的误差。④敬业奉献：坚守岗位，为了航天事业暂时放弃回家。
4. ①体现了父亲对女儿工作的关注和默默支持；②说明林若初的工作得到了认可和宣传，深化了她敬业奉献的主题；③也体现了航天事业背后家人的默默付出和支持。