《2025年湘岳假期暑假作业三年级数学苏教版》

一、口算我最棒。
$12×70=$840 $60×90=$5400 $80×31≈$2400
$27×20=$540 $60×13=$780 $23×38≈$800
$24×40=$960 $30×18=$540 $31×68≈$2100

答案： $12×70=840$
$60×90=5400$
$80×31≈2400$
$27×20=540$
$60×13=780$
$23×38≈800$
$24×40=960$
$30×18=540$
$31×68≈2100$

1. $64×19$的积个位上的数是(6),积是(四)位数。

答案： 解析：本题考查两位数乘两位数的计算方法及积的位数和个位数的判断。为了找出$64 × 19$的积的个位数字，可以直接计算这两个数的乘积，或者只关注个位数字相乘的结果。为了找出积是几位数，需要实际计算整个乘积。
首先，找出积的个位数字：
$64 × 19$的个位数字由$4 × 9$决定，因为$4 × 9 = 36$，所以个位数字是6。
接下来，计算整个乘积以确定积的位数：
$64 × 19 = 1216$，
1216是一个四位数。
答案： 6；四。

2. 交换两个乘数的位置后再乘,它们的(积)不变。

答案： 解析：本题考查乘法交换律的定义。乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
答案：积

3. 0和任何数相乘都得(0),任何数和1相乘都得(原数)。

答案： 解析：本题考查特殊的数字0和1与任何数相乘的结果。根据乘法定义，任何数与0相乘都等于0，任何数与1相乘都等于它本身。
答案：0；原数。

三、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 两位数乘两位数,积一定是四位数。 (×)
2. 32个24的和,列式为$32+24$。 (×)
3. $25×80$的积的末尾有2个0。 (×)

答案： 1. ×
2. ×
3. ×

1. 最大的两位数与45的积是(B)。
A.450
B.4455
C.4500

答案： 解析：最大的两位数是99，我们需要计算99与45的积。使用乘法，我们可以得到$99 × 45 = 4455$。然后与选项进行对比，可以看出答案为B。
答案：B

2. $58×41$的积与下面算式(C)估算的积最接近。
A.$50×40$
B.$60×50$
C.$60×40$

答案： 解析：
本题考查的是两位数乘两位数的估算方法。
要找出哪个选项的估算积与$58 × 41$的实际积最接近。
首先，计算$58 × 41$的准确积，得到：
$58 × 41 = 2378$
接着，分别计算每个选项的估算积：
A. $50 × 40 = 2000$
B. $60 × 50 = 3000$
C. $60 × 40 = 2400$
比较这些估算积与准确积的接近程度，发现选项C的估算积$2400$与准确积$2378$最接近。
所以，答案是C。
答案：C

3. $38×56$的积是(B)位数。
A.三
B.四
C.五

答案： 解析：
本题考查两位数乘两位数的计算方法及积的位数的判断。
为了判断$38 × 56$的积是几位数，我们可以直接计算这个乘积，但为了更符合题目要求和三年级学生的知识水平，我们可以使用估算的方法。
首先，我们把$38$和$56$都估算成与它们接近的整十数，即$40$和$60$。
然后，计算这两个整十数的乘积：$40 × 60 = 2400$。
由于$38$小于$40$，$56$小于$60$，所以$38 × 56$的积应该小于$2400$，但仍然是一个四位数（因为$2400$是四位数，且$38 × 56$的积接近但小于$2400$）。
为了更精确地判断，我们也可以直接计算$38 × 56$的积，得到$38 × 56 = 2128$，确实是一个四位数。
答案：
B

五、森林医生。(对的打“√”,错的打“×”,并改正过来)
×；1024
×；858

答案： 第一个式子：×；1024
第二个式子：×；858