《2025年暑假作业及活动新疆文化出版社三年级数学》

1. 口算。
$80÷4= $ $25×30= $ $2400÷4= $
$69÷3= $ $26÷2= $ $54÷3= $
$123÷4≈$ $271÷9≈$ $182÷3≈$

答案： 1. 对于$80÷4$，可以把 80 看作 8 个十，8 个十除以 4 得 2 个十，也就是 20。
2. 计算$25×30$，先算$25×3 = 75$，然后在积的末尾添上 1 个 0，结果是 750。
3. 计算$2400÷4$，把 2400 看作 24 个百，24 个百除以 4 得 6 个百，即 600。
4. 计算$69÷3$，十位上$6÷3 = 2$，个位上$9÷3 = 3$，所以结果是 23。
5. 计算$26÷2$，十位上$2÷2 = 1$，个位上$6÷2 = 3$，结果是 13。
6. 计算$54÷3$，十位上$5÷3 = 1\cdots\cdots2$，余下的 2 和个位上的 4 组成 24，$24÷3 = 8$，所以结果是 18。
7. 估算$123÷4$，把 123 看作 120，$120÷4 = 30$，所以$123÷4≈30$。
8. 估算$271÷9$，把 271 看作 270，$270÷9 = 30$，所以$271÷9≈30$。
9. 估算$182÷3$，把 182 看作 180，$180÷3 = 60$，所以$182÷3≈60$。
1.$80÷4 = 20$ 2.$25×30 = 750$ 3.$2400÷4 = 600$ 4.$69÷3 = 23$ 5.$26÷2 = 13$ 6.$54÷3 = 18$ 7.$123÷4≈30$ 8.$271÷9≈30$ 9.$182÷3≈60$

2. 笔算。
$10 - 4.3= $ $64×92= $ $800÷5= $
验算
$75×58= $ $960÷8= $ $532÷5= $
验算

答案： 1. 计算$10 - 4.3$：根据小数减法的计算方法，小数点对齐，从最低位减起，$10$可以写成$10.0$，$0 - 0.3$不够减，从个位借$1$当$10$，$10 - 3 = 7$，个位上$9 - 4 = 5$，所以$10 - 4.3 = 5.7$。
2. 计算$64×92$：先用$64$乘$92$个位上的$2$，$64×2 = 128$，再用$64$乘$92$十位上的$9$，$64×90 = 5760$，最后把两次乘得的积相加，$128+5760 = 5888$。
3. 计算$800÷5$：从最高位除起，$8÷5 = 1\cdots\cdots3$，$3$和十位上的$0$组成$30$，$30÷5 = 6$，个位是$0$，直接商$0$，所以$800÷5 = 160$。
4. 计算$75×58$：先用$75$乘$58$个位上的$8$，$75×8 = 600$，再用$75$乘$58$十位上的$5$，$75×50 = 3750$，最后把两次乘得的积相加，$600 + 3750 = 4350$。验算时，根据乘法交换律，交换两个因数的位置再乘一遍，即$58×75$，计算方法同上，结果也为$4350$，说明计算正确。
5. 计算$960÷8$：从最高位除起，$9÷8 = 1\cdots\cdots1$，$1$和十位上的$6$组成$16$，$16÷8 = 2$，个位是$0$，直接商$0$，所以$960÷8 = 120$。验算时，根据“商×除数 = 被除数”，$120×8 = 960$，说明计算正确。
6. 计算$532÷5$：从最高位除起，$5÷5 = 1$，十位上$3÷5$不够商$1$，商$0$占位，$3$和个位上的$2$组成$32$，$32÷5 = 6\cdots\cdots2$，所以$532÷5 = 106\cdots\cdots2$。验算时，根据“商×除数+余数 = 被除数”，$106×5+2 = 530 + 2 = 532$，说明计算正确。
1. $10 - 4.3 = 5.7$
2. $64×92 = 5888$
3. $800÷5 = 160$
4. $75×58 = 4350$，验算：$58×75 = 4350$
5. $960÷8 = 120$，验算：$120×8 = 960$
6. $532÷5 = 106\cdots\cdots2$，验算：$106×5+2 = 532$

1. $5年= $()个月,$2021年的2$月有()天。

答案： 1. 60 2. 28

2. 计算$6□2÷3$,要使商中间有$0$且没有余数,$□$应填()。

答案： **步骤一：分析商中间有$0$的条件**
在除法算式$6□2\div3$中，被除数最高位上的$6$除以$3$，$6\div3 = 2$，正好除尽。
要使商中间有$0$，那么被除数十位上的数要比$3$小，即$□\lt 3$，所以$□$里可以填$0$、$1$、$2$。
**步骤二：分析没有余数的条件**
分别将$□$里可能填的$0$、$1$、$2$代入原式进行计算：
- 当$□ = 0$时，算式为$602\div3$，$602\div3 = 200\cdots\cdots2$，有余数，不符合要求。
- 当$□ = 1$时，算式为$612\div3$，$612\div3 = 204$，没有余数，符合要求。
- 当$□ = 2$时，算式为$622\div3$，$622\div3 = 207\cdots\cdots1$，有余数，不符合要求。
综上，$□$应填$1$。
$1$

3. $706除以7$的商的末尾有()个$0$。

答案： $2$

4. 图书馆每天开放时间是$10:00到18:30$,一天共开放()小时()分钟。

答案： 8 30

5. 教室黑板的面积约是$5$(),邮票的面积约是$6$()。

答案： 平方米；平方厘米

1. 在某次地震中,某地区有灾民$482$人,如果按每$6$人发一顶帐篷,至少要准备多少顶帐篷？

答案： $ 482 \div 6 = 80 $（顶）$\cdots\cdots 2$（人） $ 80 + 1 = 81 $（顶）

2. 一个足球$154$元,一根跳绳$4$元,买$2$个足球的钱可以买多少根跳绳？

答案： $ 154 \times 2 \div 4 = 77 $（根）