2025年课时A计划九年级道德与法治上册人教版


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《2025年课时A计划九年级道德与法治上册人教版》

3. [2024·湖北武汉]在以“踏上强国之路”为议题的学习活动中,小辉收集了近年来武汉市经济社会发展的部分数据:

由此可以看出武汉市 (
D
)
A. 优化投资布局,实现区域协调发展
B. 加快制度创新,促进社会公平正义
C. 不断深化改革,经济由高质量发展转向高速增长
D. 持续推进对外开放,经济发展成效显著
答案: D
4. [2025·阜阳模拟]安徽省2025年“春风行动”以“春风送岗促就业 精准服务暖民心”为主题,举行大型线上线下招聘会,促进就业,惠及民生。从中你能感受的温暖是 (
B
)
A. 健全保障体系,解决人民后顾之忧
B. 解决就业问题,提高人民收入水平
C. 共享发展成果,推进社会公平正义
D. 推进乡村振兴,坚持城乡融合发展
答案: B
5. [2024·重庆A卷]朱鹮是一种美丽的大鸟,曾一度被认为已经灭绝,但后来从无到有、从个到群,种群加速形成。面临退化的种群又得到了恢复,一个重要原因是某地充分利用优良的生态资源,引进人才,成立专门的鸟类科研机构,建立朱鹮人工繁育技术平台等。在该地的努力下,鸟类也由200多种增加到现在的300多种,形成了特色“观鸟经济”,这让当地群众人均年增收2万元以上。该地 (
B
)
①用创新带动创收,让群众生活更美好
②坚持人才引领驱动,引进人才助力鸟类种群恢复 ③多措并举,打造特色“观鸟经济”,实现了共同富裕 ④立足生态实际,转变经济发展方式,促进高质量发展

A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案: B
6. [新问法·路径推导][2024·江苏淮安]当前,淮安市正全面建设长三角北部现代化中心城市,向“新”而行,提“质”转型,为新质生产力“蓄势赋能”。促进淮安市新质生产力的发展,下列最合理的推导过程为 (
B
)
①加大教育投入,推进教育改革
②加强企业主导的产学研深度融合
③推动传统生产力向新质生产力跃升
④培养关键人才,引进高层次领军人才
A. ①—②—④—③
B. ①—④—②—③
C. ②—④—③—①
D. ②—③—④—①
答案: B
【创新驱动发展 创意点亮生活】
7. [2024·安徽]阅读材料,完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出,要加快实施创新驱动发展战略。近年来,S市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区;聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成若干领跑全球的未来产业集群。
(1)结合材料一,分析S市采取上述举措的原因。
①创新是引领发展的第一动力,要深入实施创新驱动发展战略。②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,要不断提高创新能力,努力建成世界科技创新强国。③谋未来就是谋创新,要激发创新活力,抢占科技竞争和未来发展制高点等。

材料二 为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药;有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务;有的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活……
(2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。
①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。④创新让生活更美好等。

(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。
略。

示例:把空饼干盒改造成多功能盒,放在讲台上,用来放黑板擦、粉笔等教学用具,方便老师使用。
答案:
(1)①创新是引领发展的第一动力,要深入实施创新驱动发展战略。②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,要不断提高创新能力,努力建成世界科技创新强国。③谋未来就是谋创新,要激发创新活力,抢占科技竞争和未来发展制高点等。
(2)①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。④创新让生活更美好等。
(3)略。

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