《2025年启东中学作业本九年级化学上册沪教版》

1. 探究空气的成分——红磷在空气中燃烧实验
(1) 原理: 文字表达式为磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷。
符号表达式为$P+O_{2}\xrightarrow{点燃}P_{2}O_{5}$。
(2) 现象: ①放出大量的热，产生大量白烟，生成白色固体; ②进入集气瓶的水约占集气瓶容积的1/5。
(3) 结论: 氧气约占空气体积的1/5。
(4) 此实验得出氮气的两点性质:难溶于水;不能燃烧、也不支持燃烧。
(5) 实验结果偏小的常见原因: ①红磷量不足, ②装置漏气, ③未冷却至室温就打开止水夹。
(6) 实验结果偏大的常见原因: ①止水夹未夹或未夹紧, ②红磷点燃后伸入集气瓶速度太慢。
(7) 不能用蜡烛代替红磷的原因:蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内压强不变。

答案：
(1) 磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷 $P+O_{2}\xrightarrow{点燃}P_{2}O_{5}$
(2) ① 放出大量的热，产生大量白烟，生成白色固体
② 进入集气瓶的水约占集气瓶容积的1/5
(3) 1/5
(4) 难溶于水 不能燃烧、也不支持燃烧
(5) ① 红磷量不足 ② 装置漏气 ③ 未冷却至室温就打开止水夹
(6) ① 止水夹未夹或未夹紧 ② 红磷点燃后伸入集气瓶速度太慢
(7) 蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内压强不变

2. (1) 混合物: 由两种或两种以上物质混合而成,没有固定组成。
纯净物: 只由一种物质组成,有固定组成。
注意: 绝对纯净的物质不存在。
(2) 空气成分及其体积分数: 氮气78%, 氧气21%, 稀有气体0.94%, 还有二氧化碳、其他气体和杂质。

答案：
(1) 两种 两种以上 没有 一种 有 不存在
(2) 78% 21% 0.94% 二氧化碳

1. 氮气($N_{2}$)
(1) 物理性质:无色、无气味，难溶于水，气体。
(2) 化学性质:稳定。
(3) 用途:充灌白炽灯泡;焊接金属的保护气;粮食瓜果等的保护气;处理和保护文物的杀虫灭菌消毒剂;液氮用于医疗手术。

答案：
(1) 无色、无气味，难溶于水，气体
(2) 稳定
(3) 充灌白炽灯泡 焊接金属的保护气 粮食瓜果等的保护气 处理和保护文物的杀虫灭菌消毒剂 液氮用于医疗手术

2. 稀有气体
(1) 稀有气体的种类:氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等。
(2) 物理性质:无色、无气味，难溶于水，气体。
(3) 化学性质:在通常条件下，不与其他物质发生化学反应。
(4) 用途
氦气:用于填充气球、电子管、气体温度计、潜水服等; 氖气:用作霓虹灯的填充气; 氩气:用作焊接金属的保护气。

答案：
(1) 氦气 氖气 氩气 氪气 氙气
(2) 无色、无气味，难溶于水，气体
(3) 在通常条件下，不与其他物质发生化学反应
(4) 用于填充气球、电子管、气体温度计、潜水服等 用作焊接金属的保护气 用作霓虹灯的填充气 用作焊接金属的保护气