1. 小苏打中加入白醋
(1)现象:①
②
③
(2)原理:
(1)现象:①
固体逐渐消失
;②
有大量气泡产生
;③
红豆在液体中翻滚
。(2)原理:
小苏打和白醋混合后生成二氧化碳气体
。
答案:
(1)①固体逐渐消失 ②有大量气泡产生 ③红豆在液体中翻滚
(2)小苏打和白醋混合后生成二氧化碳气体
(1)①固体逐渐消失 ②有大量气泡产生 ③红豆在液体中翻滚
(2)小苏打和白醋混合后生成二氧化碳气体
2. 压缩蘸有乙醚的棉花
(1)现象:
(2)原理:
(1)现象:
棉花燃烧
。(2)原理:
活塞下压做功,使内能增加,从而到达乙醚燃烧需要的最低温度,乙醚先发生燃烧,再引发棉花燃烧
。
答案:
(1)棉花燃烧
(2)活塞下压做功,使内能增加,从而到达乙醚燃烧需要的最低温度,乙醚先发生燃烧,再引发棉花燃烧
(1)棉花燃烧
(2)活塞下压做功,使内能增加,从而到达乙醚燃烧需要的最低温度,乙醚先发生燃烧,再引发棉花燃烧
3. 烧不坏的手帕
(1)现象:
(2)原理:
(1)现象:
手帕没有烧坏
。(2)原理:
酒精燃烧放热使得水分蒸发,水分蒸发吸热,使得温度没有达到手帕燃烧需要的最低温度,所以手帕没有烧坏
。
答案:
(1)手帕没有烧坏
(2)酒精燃烧放热使得水分蒸发,水分蒸发吸热,使得温度没有达到手帕燃烧需要的最低温度,所以手帕没有烧坏
(1)手帕没有烧坏
(2)酒精燃烧放热使得水分蒸发,水分蒸发吸热,使得温度没有达到手帕燃烧需要的最低温度,所以手帕没有烧坏
4. 氨水与酚酞
(1)现象:①
②
③
(2)原理:
①
②
(1)现象:①
水中滴入酚酞,酚酞没有变红
;②
氨水中滴入酚酞,酚酞变红
;③
酚酞变成了红色
。(2)原理:
①
水不能使酚酞变红,氨水能使酚酞变红
;②
微观粒子是不停地运动的
。
答案:
(1)①水中滴入酚酞,酚酞没有变红 ②氨水中滴入酚酞,酚酞变红 ③酚酞变成了红色
(2)①水不能使酚酞变红,氨水能使酚酞变红 ②微观粒子是不停地运动的
(1)①水中滴入酚酞,酚酞没有变红 ②氨水中滴入酚酞,酚酞变红 ③酚酞变成了红色
(2)①水不能使酚酞变红,氨水能使酚酞变红 ②微观粒子是不停地运动的
1. 我国古代化学工艺
(1)新石器时期
(2)殷商时期冶炼、铸造
(3)春秋战国时期掌握
(4)火药起源于
(1)新石器时期
烧制陶器
。(2)殷商时期冶炼、铸造
青铜器
。(3)春秋战国时期掌握
铁的冶炼技术
。(4)火药起源于
春秋中期
。
答案:
(1)烧制陶器
(2)青铜器
(3)铁的冶炼技术
(4)春秋中期
(1)烧制陶器
(2)青铜器
(3)铁的冶炼技术
(4)春秋中期
2. 世界化学发展
(1)1661年,英国化学家
(2)1775年前后,法国化学家
(3)1803年,英国化学家
(4)1811年,意大利科学家
(5)1869年,俄国化学家
(6)清代著名学者
(1)1661年,英国化学家
波义耳
提出:化学需要通过实验收集观察到的现象和事实,从而认识物质的本性。(2)1775年前后,法国化学家
拉瓦锡
建立了关于燃烧的氧化学说,运用定量实验方法研究物质及其变化。(3)1803年,英国化学家
道尔顿
提出了原子学说。(4)1811年,意大利科学家
阿伏伽德罗
提出了分子假说,奠定了近代原子分子学说的基础。(5)1869年,俄国化学家
门捷列夫
根据化学元素性质递变规律,提出了元素周期律。(6)清代著名学者
徐寿
参与翻译《化学鉴原》并编写了多部化学著作,对化学知识在我国的传播起到了重要作用。
答案:
(1)波义耳
(2)拉瓦锡
(3)道尔顿
(4)阿伏伽德罗
(5)门捷列夫
(6)徐寿
(1)波义耳
(2)拉瓦锡
(3)道尔顿
(4)阿伏伽德罗
(5)门捷列夫
(6)徐寿
查看更多完整答案,请扫码查看