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八、整理发言。
四年级(6)班同学开展了主题为“朋友之间应该怎么相处”的讨论会,下面是明明同学的记录,请你帮他整理一下,写一个汇报稿。注意:分类整理小组意见,有条理地汇报。
小组意见汇总
小光:当朋友遇到不会的题目时,要主动地帮助他(她)。
小丽:要尊重朋友,不要对朋友大吼大叫,不要让朋友做他(她)不想做的事。
小芳:朋友生病了,陪他(她)去医务室,要照顾他(她)。
小亮:要与朋友互帮互助,如果朋友遇到不开心的事情,要安慰他(她)。
彤彤:不要嘲笑朋友的缺点。
红红:要学会跟朋友分享,比如一本好书、好吃的食物、好玩的玩具等。
壮壮:每天要和朋友互相鼓励,共同进步。
四年级(6)班同学开展了主题为“朋友之间应该怎么相处”的讨论会,下面是明明同学的记录,请你帮他整理一下,写一个汇报稿。注意:分类整理小组意见,有条理地汇报。
小组意见汇总
小光:当朋友遇到不会的题目时,要主动地帮助他(她)。
小丽:要尊重朋友,不要对朋友大吼大叫,不要让朋友做他(她)不想做的事。
小芳:朋友生病了,陪他(她)去医务室,要照顾他(她)。
小亮:要与朋友互帮互助,如果朋友遇到不开心的事情,要安慰他(她)。
彤彤:不要嘲笑朋友的缺点。
红红:要学会跟朋友分享,比如一本好书、好吃的食物、好玩的玩具等。
壮壮:每天要和朋友互相鼓励,共同进步。
答案:
# 《关于“朋友之间应该怎么相处”的讨论汇报稿》
尊敬的老师、同学们:
大家好!在本次“朋友之间应该怎么相处”的讨论会上,我们小组积极发言,经过整理,主要有以下几个方面的相处建议。
一、学习上互帮互助
当朋友遇到不会的题目时,我们要主动地帮助他(她),在学习上携手共进,共同解决难题。
二、尊重朋友
我们要尊重朋友,不能对朋友大吼大叫,也不要让朋友做他(她)不想做的事,同时不要嘲笑朋友的缺点,给予朋友充分的尊重和理解。
三、生活中相互关怀
如果朋友生病了,我们要陪他(她)去医务室,并照顾他(她),在生活中给予朋友温暖和关怀。
四、情感上给予支持
朋友之间要互帮互助,当朋友遇到不开心的事情时,我们要及时安慰他(她),做朋友坚强的情感后盾。
五、学会分享与鼓励
我们要学会跟朋友分享,比如一本好书、好吃的食物、好玩的玩具等,并且每天要和朋友互相鼓励,共同进步。
以上就是我们小组对于“朋友之间应该怎么相处”的讨论结果,希望能对大家有所启发,让我们都能和朋友友好相处。
汇报人:[汇报人姓名]
[具体日期]
尊敬的老师、同学们:
大家好!在本次“朋友之间应该怎么相处”的讨论会上,我们小组积极发言,经过整理,主要有以下几个方面的相处建议。
一、学习上互帮互助
当朋友遇到不会的题目时,我们要主动地帮助他(她),在学习上携手共进,共同解决难题。
二、尊重朋友
我们要尊重朋友,不能对朋友大吼大叫,也不要让朋友做他(她)不想做的事,同时不要嘲笑朋友的缺点,给予朋友充分的尊重和理解。
三、生活中相互关怀
如果朋友生病了,我们要陪他(她)去医务室,并照顾他(她),在生活中给予朋友温暖和关怀。
四、情感上给予支持
朋友之间要互帮互助,当朋友遇到不开心的事情时,我们要及时安慰他(她),做朋友坚强的情感后盾。
五、学会分享与鼓励
我们要学会跟朋友分享,比如一本好书、好吃的食物、好玩的玩具等,并且每天要和朋友互相鼓励,共同进步。
以上就是我们小组对于“朋友之间应该怎么相处”的讨论结果,希望能对大家有所启发,让我们都能和朋友友好相处。
汇报人:[汇报人姓名]
[具体日期]
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