《2025年暑假大串联五年级科学教科版》

2. 下图为一个食物网示意图,请根据图回答:
图中生产者是绿色植物,此食物网共有______条食物链,写出最长的一条食物链:______。

(1)该食物网中,数量最多的生物是______,数量最少的是______。
(2)如蛇的数量大量减少,绿色植物数量就______。

答案： 5 绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰(或绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰)
(1)绿色植物 猫头鹰
(2)减少

3. 在学习了《增加船的载重量》一课之后,小科同学对课本上的实验进行了改进,来探究在船高度相同的前提下,不同形状的船的载重量的区别。实验过程如下:
(1)提出如下假设:______。
(2)实验所需的材料:同样大小的卡纸若干张,一元硬币若干枚,水盆一个。
(3)实验中改变的条件是______。
研究记录表

(4)结合实验数据,我发现三种形状的纸船里,______放置最多的硬币,而______放置最少的硬币。得出船只接触水面的面积最______,载重量也最______。

答案：
(1)在船高度相同的前提下,不同形状的船的载重量不同
(3)船的形状
(4)长方形 三角形 大 大