2025年暑假大串联五年级科学教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假大串联五年级科学教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 天问一号是中国首颗人造火星卫星;祝融号是中国首个火星巡视器!
(1)火星与地球属于同一种天体类型,它们都是______。
A. 恒星
B. 行星
C. 卫星
(2)像地球和火星这样的星体,太阳系中还有很多,它们的共同特点有哪些?请在你认为正确的选项后画“√”,错误的选项后画“×”。
①都围绕太阳运行。 ()
②自身不会发光。 ()
③质量都足够大。 ()
④都有高级智慧生物。 ()
⑤都有适宜的温度。 ()
(1)火星与地球属于同一种天体类型,它们都是______。
A. 恒星
B. 行星
C. 卫星
(2)像地球和火星这样的星体,太阳系中还有很多,它们的共同特点有哪些?请在你认为正确的选项后画“√”,错误的选项后画“×”。
①都围绕太阳运行。 ()
②自身不会发光。 ()
③质量都足够大。 ()
④都有高级智慧生物。 ()
⑤都有适宜的温度。 ()
答案:
(1)B
(2)①√ ②√ ③√ ④× ⑤×
(1)B
(2)①√ ②√ ③√ ④× ⑤×
2. 假设你家所住的小区已经开始了垃圾分类并安放了四种颜色的垃圾桶,妈妈让你去倒垃圾,你会:
(1)根据所学知识,你认为下列几种垃圾处理方式正确的是()。
A. 直接扔进任何一个垃圾桶
B. 赶时间的时候可以把垃圾扔进橘黄色垃圾桶
C. 应该事先分类,扔进相应的垃圾桶
(2)下列是你家垃圾袋里不同种类的垃圾,请你把垃圾扔到正确的垃圾桶内。请将下面的垃圾填入对应的横线上。(填字母)
A. 锈铁丝 B. 剩饭剩菜 C. 过期药品 D. 废电池 E. 果皮 F. 黑色塑料袋 G. 易拉罐 H. 废日光灯管 I. 菜叶 J. 旧报纸 K. 快递包装纸 L. 餐巾纸 M. 旧轮胎 N. 纸板 O. 果皮
可回收物:______
有害垃圾:______
厨余垃圾:______
其他垃圾:______
(1)根据所学知识,你认为下列几种垃圾处理方式正确的是()。
A. 直接扔进任何一个垃圾桶
B. 赶时间的时候可以把垃圾扔进橘黄色垃圾桶
C. 应该事先分类,扔进相应的垃圾桶
(2)下列是你家垃圾袋里不同种类的垃圾,请你把垃圾扔到正确的垃圾桶内。请将下面的垃圾填入对应的横线上。(填字母)
A. 锈铁丝 B. 剩饭剩菜 C. 过期药品 D. 废电池 E. 果皮 F. 黑色塑料袋 G. 易拉罐 H. 废日光灯管 I. 菜叶 J. 旧报纸 K. 快递包装纸 L. 餐巾纸 M. 旧轮胎 N. 纸板 O. 果皮
可回收物:______
有害垃圾:______
厨余垃圾:______
其他垃圾:______
答案:
(1)C
(2)可回收物:AGJKMN 有害垃圾:CDH 厨余垃圾:BEIO 其他垃圾:FL
(1)C
(2)可回收物:AGJKMN 有害垃圾:CDH 厨余垃圾:BEIO 其他垃圾:FL
3. 模拟温室效应。
取两支规格相同的温度计,其中一支放在透明塑料袋中,封口;两支温度计放在室外阳光下,距离地面等高的位置,让阳光直射两支温度计的液泡部分。在5分钟内,每隔1分钟读取温度示数。
(1)这个实验使用的方法是()。
A. 模拟实验
B. 对比实验
C. 既是模拟实验,也是对比实验
(2)为了对比实验小组需要观察记录:______。
(3)为了体现对比的公平性,实验设计中做得好的有哪些?请写出两条。
①______。
②______。
(4)通过观察和对比,会发现塑料袋内的空气温度上升得比塑料袋外______(填“快”或“慢”)。
(5)造成“温室效应”的主要气体是()。
A. 氧气
B. 二氧化碳
C. 氮气
取两支规格相同的温度计,其中一支放在透明塑料袋中,封口;两支温度计放在室外阳光下,距离地面等高的位置,让阳光直射两支温度计的液泡部分。在5分钟内,每隔1分钟读取温度示数。
(1)这个实验使用的方法是()。
A. 模拟实验
B. 对比实验
C. 既是模拟实验,也是对比实验
(2)为了对比实验小组需要观察记录:______。
(3)为了体现对比的公平性,实验设计中做得好的有哪些?请写出两条。
①______。
②______。
(4)通过观察和对比,会发现塑料袋内的空气温度上升得比塑料袋外______(填“快”或“慢”)。
(5)造成“温室效应”的主要气体是()。
A. 氧气
B. 二氧化碳
C. 氮气
答案:
(1)C
(2)同一时刻两支温度计的读数
(3)①温度计的规格相同 ②放置的位置相同
(4)快
(5)B
(1)C
(2)同一时刻两支温度计的读数
(3)①温度计的规格相同 ②放置的位置相同
(4)快
(5)B
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