2025年暑假大串联五年级科学教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假大串联五年级科学教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 在“比较哪种形状的小船受到的阻力小”的实验中,小科设计了如图所示的装置,据此回答下列问题:

(1)本实验是一个对比实验,保持相同的条件有(),保持不同的条件有()。
A. 船首形状
B. 垫圈质量
C. 释放小船的位置
(2)通过实验发现,尖形船首的小船在水中行驶得()。
A. 更快 B. 更慢 C. 两艘小船一样快
(1)本实验是一个对比实验,保持相同的条件有(),保持不同的条件有()。
A. 船首形状
B. 垫圈质量
C. 释放小船的位置
(2)通过实验发现,尖形船首的小船在水中行驶得()。
A. 更快 B. 更慢 C. 两艘小船一样快
答案:
(1)BC A
(2)A
(1)BC A
(2)A
2. 下面两幅图是小科制作的橡皮泥小船,两艘小船的质量相同,但大小不同,分析并回答问题。

(1)如图,用同样多的橡皮泥捏出 A、B 两艘不同大小的小船,承载垫圈数量较多的小船是______(填“A”或“B”)船。
(2)根据上述判断,请分析其中的原因:______。
(3)如果要让 B 船的载重量有所提升,在不增加橡皮泥质量的情况下,要尽量增大船体浸入水中的______,即达到增加______的目的。
(4)小科在测试小船载重量时,当放到第 20 个垫圈时小船下沉了,则该小船的载重量为()的质量。
A. 19 个垫圈 B. 20 个垫圈 C. 21 个垫圈
(1)如图,用同样多的橡皮泥捏出 A、B 两艘不同大小的小船,承载垫圈数量较多的小船是______(填“A”或“B”)船。
(2)根据上述判断,请分析其中的原因:______。
(3)如果要让 B 船的载重量有所提升,在不增加橡皮泥质量的情况下,要尽量增大船体浸入水中的______,即达到增加______的目的。
(4)小科在测试小船载重量时,当放到第 20 个垫圈时小船下沉了,则该小船的载重量为()的质量。
A. 19 个垫圈 B. 20 个垫圈 C. 21 个垫圈
答案:
(1)A
(2)A 船的体积大,排开的水量大,因此 A 船的载重量大
(3)体积 排开的水量
(4)A
(1)A
(2)A 船的体积大,排开的水量大,因此 A 船的载重量大
(3)体积 排开的水量
(4)A
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