《2025年夺冠百分百新导学课时练七年级历史下册人教版》

6. （新课标 史料实证）武则天于684年下令，凡官吏所在地区，“田畴垦辟（田畴：田地范围、面积。垦辟：开垦，开辟），家有余粮”者升官。这体现了武则天（ ）
A. 提倡节俭
B. 整顿吏治
C. 重视农业
D. 虚心纳谏

答案： C

7. (2024宿迁中考)钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之唯一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是（ ）
A. 选官标准仅限于门第
B. 自由报考无任何限制
C. 有利于扩大选官范围
D. 这一制度是唐朝首创

答案： C

8. 《隋唐制度渊源略论稿》载：“隋唐之制度虽极广博纷复，然究析其因素，不出三源：一曰（北）魏、（北）齐，二曰梁、陈，三曰（西）魏、周。”这反映了隋唐制度具有（ ）
A. 继承性
B. 曲折性
C. 严酷性
D. 反复性

答案： A

9. 众所周知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，世人对她的看法褒贬不一。阅读材料，完成下列要求。
材料一 则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢（提拔），弘委任之意，开汲引（提拔）之门，进用不疑，求访无倦，非但人得荐士，亦许自举其才。所荐必行，所举辄试（及时考试），其于选士之道，岂不伤于容易哉！而课责既严，进退皆速，不肖者旋黜，才能者骤升，是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用（以后的朝代就会有很多的可用的士子）。
　　　　　　　　　−刘昫等《旧唐书》
（武）则天初革命，大搜遗逸，四方之士应制者向万人，（武）则天御洛阳城南门，亲自临试。
　　　　　　　　　−刘肃《大唐新语》
材料二 对武则天的评价情况（部分）
|史料|评价|
|--|--|
|唐朝崔融《则天大圣皇后哀册文》|“仗义当责”“忘躯济厄”“制礼作乐”“返朴还淳”，使“四海慕化”“九夷禀朔”|
|南宋朱熹《资治通鉴纲目》|乘唐中衰，攘窃神器，任用酷吏，屠害宗支，毒流缙绅，其祸惨矣|
材料三 郭沫若评价武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”。
（1）从材料一的两则史料中可得出什么共同的历史信息？
（2）指出材料二中两则史料对武则天的评价有什么不同。结合所学，分析不同的原因。
（3）结合所学知识，指出材料三中郭沫若评价武则天的理由。
（4）综上探究和所学知识，你认为应该如何正确评价历史人物？

答案：
(1)武则天对人才选拔的重视(或武则天时期重用人才)。
(2)不同:A肯定武则天;B否定武则天。
原因:角度立场的不同;所处时代背景不同。
(3)武则天继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。武则天在位期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来盛世局面的出现奠定了基础。
(4)要把历史人物放到当时所处的“时代”这个大背景中去;要从社会发展的角度去分析;要对历史人物的功和过进行全面的分析，一分为二，切忌以偏概全;要史论结合，不能空下结论;等等。(言之有理即可)