史料分析
[史料呈现]
世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。
——《经世大典叙录·官制》
[设问]
1. 根据史料,分析元世祖分别在中央和地方设立了什么机构。
2. 史料反映了元朝在地方行政管理制度上有何创新?如此创新的主要原因是什么?
3. 这一地方行政管理制度有何影响?
[方法指导]阅读有关元朝中央集权制度的史料,一般从两个角度思考:一是元朝中央机构,二是元朝行省制度。解答史料类习题时,首先要读懂史料,找到史料的中心词或关键词,如“中书省”“枢密院”“御史台”“行中书省”,提取有效信息,判断史料反映的是元朝中央机构的设置和地方行政管理制度的创新,然后再结合设问作答。
[史料呈现]
世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。
——《经世大典叙录·官制》
[设问]
1. 根据史料,分析元世祖分别在中央和地方设立了什么机构。
2. 史料反映了元朝在地方行政管理制度上有何创新?如此创新的主要原因是什么?
3. 这一地方行政管理制度有何影响?
[方法指导]阅读有关元朝中央集权制度的史料,一般从两个角度思考:一是元朝中央机构,二是元朝行省制度。解答史料类习题时,首先要读懂史料,找到史料的中心词或关键词,如“中书省”“枢密院”“御史台”“行中书省”,提取有效信息,判断史料反映的是元朝中央机构的设置和地方行政管理制度的创新,然后再结合设问作答。
答案:
1. 中央:中书省、枢密院、御史台。地方:行中书省(行省)。
2. 创新:创立行省制度。主要原因:元朝疆域辽阔。
3. 提高了行政效率;是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。
2. 创新:创立行省制度。主要原因:元朝疆域辽阔。
3. 提高了行政效率;是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。
1. 新课标时空观念某同学在学习蒙古族先后灭亡其他政权的历史时画了如下简易图,方框内的事件应是( )

蒙古政权建立 蒙古灭西夏 □ 元灭南宋
1206年 1227年 1234年 1276年 1279年
元朝统一全国
A. 元朝建立
B. 蒙古灭北宋
C. 南宋建立
D. 蒙古灭金
蒙古政权建立 蒙古灭西夏 □ 元灭南宋
1206年 1227年 1234年 1276年 1279年
元朝统一全国
A. 元朝建立
B. 蒙古灭北宋
C. 南宋建立
D. 蒙古灭金
答案:
D
2. (2024秦皇岛期中)1260年,他建立了“中统”年号,意为“中华开统”。1271年,他正式建国号为“大元”,采古礼、定朝仪。“他”是( )
A. 铁木真
B. 忽必烈
C. 阿保机
D. 元昊
A. 铁木真
B. 忽必烈
C. 阿保机
D. 元昊
答案:
B
3. (2024廊坊期末)《剑桥中国辽西夏金元史》一书中写道:“北京和杭州两方的皇帝当然都认为自己是君临中国世界的正统的统治者。”这一观点体现了( )
A. 辽与宋并立
B. 宋与西夏并立
C. 北宋与金并立
D. 南宋与元并立
A. 辽与宋并立
B. 宋与西夏并立
C. 北宋与金并立
D. 南宋与元并立
答案:
D
4. (2024邯郸期末)自古以来,各族人民驰骋于中华大地。史书记载:“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”史书所述的史实是( )
A. 元统一全国
B. 蒙古统一
C. 推行崇文抑武方针
D. 行省制的设立
A. 元统一全国
B. 蒙古统一
C. 推行崇文抑武方针
D. 行省制的设立
答案:
A
5. (2024聊城中考)“使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一级,大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合,浑然一体,形成‘都省握天下之机,十省分天下之治’。”这段材料评价的应是( )
A. 分封制度
B. 郡县制度
C. 三省六部制度
D. 行省制度
A. 分封制度
B. 郡县制度
C. 三省六部制度
D. 行省制度
答案:
D
6. (新课标 史料实证)《新元史·琉球》记载:“其地(澎湖)属泉州晋泉县。士人煮海为盐,酿秫为酒,采鱼虾为食。至元初,设巡检司,东为琉球,与澎湖相对。”这表明元朝( )
A. 商品经济发展
B. 政治中心南移
C. 加强西藏管理
D. 有效管辖台湾
A. 商品经济发展
B. 政治中心南移
C. 加强西藏管理
D. 有效管辖台湾
答案:
D
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