《2025年学生活动手册四年级科学青岛版54制》

我知道“小太阳”的热以辐射的方式传递到手上的路线（画一画）：
（图：左侧一个“小太阳”取暖器，右侧一双手）

答案： （画图提示：从“小太阳”的发热元件中心向双手画多条直线箭头，表明热辐射沿直线从发热体直接传递到手上，不需要介质）

我研究不同颜色的物体吸收辐射热能力的记录：
实验条件
太阳光照射前的温度（单位：℃）
太阳光照射后的温度（单位：℃）
我的发现
包裹白颜色纸的易拉罐
包裹黑颜色纸的易拉罐

答案： （假设实验数据，合理即可）
包裹白颜色纸的易拉罐：太阳光照射前的温度：25℃
太阳光照射后的温度：30℃
包裹黑颜色纸的易拉罐：太阳光照射前的温度：25℃
太阳光照射后的温度：38℃
我的发现：黑色物体比白色物体吸收辐射热的能力强，升温更快

我了解到的热辐射在生活中的应用：

答案： 太阳能热水器（吸收太阳辐射热加热水）、浴霸（通过热辐射取暖）、微波炉（利用微波辐射加热食物）、炭火取暖（通过热辐射传递热量）等（合理即可）

我找到家中有这些不同的热传递方式：

答案： 热传导：用铁锅炒菜时，锅柄会变热（热从锅底传导到锅柄）
热对流：烧水时水的循环流动
热辐射：晒太阳时身体感到温暖（太阳的热辐射）（合理即可，每种方式至少列举1个）