2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版江西专版


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《2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版江西专版》

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**词句段运用**
读下面的句子,说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一两个,发挥想象,仿写句子。
这三个句子所作的描述都超越了客观事实,
运用了夸张的修辞手法,
将人物或事物的情态更

◇镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲

又吻,……
泪水如雨
,洒了一地。




◇过了二十三,大家就更忙了,
春节眨眼就到了
啊。

加生动地表现了出来。
◇他大吼了一声,
大山都抖了三抖

饿 安静 厚 盼望 喜欢
下面是不同译者笔下《汤姆·索亚历险记》中的句子,读一读,说说你更喜欢哪一个。
这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。 译者:俞东明、陈海庆
满肚子的话想说又说不出,
泪水如雨
,洒了一地。
这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。 译者:张友松
想说话又说不出来——然后像流水似的涌出,到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。
这是小镇经历过的最激动人心的一夜。 译者:成时
想说什么但什么也说不出来——一路出去时如下雨似的洒了满地的眼泪。
答案: 我会用上面给出的词语说句子:
1.饿——小明饿得前胸贴后背。
2.安静——教室里安静得连一根针掉在地上的声音都能听得见。
3.厚——这个小偷的脸皮比城墙还厚。
4.盼望——奶奶盼望你回来,眼睛都要望穿了。
5.喜欢——爷爷特别喜欢小孙子,为博他一笑恨不得为他去摘天上的星星。
我更喜欢第二个,用“伟大”形容场面,说流泪像“流水”“下雨”,还掉得满地都是,特别夸张地表现出了人们的激动与喜悦之情。
我更喜欢第一个,语言简洁,读起来不拗口,“泪水如雨,洒了一地”一句生动明了。
我更喜欢第三个,语言口语化,就像我们平时说话一样,给人以亲切感。

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