《2025年激活思维智能训练八年级生物下册人教版》

3. 古生物学对各种化石的研究可以证实( )
①地球上各种生物之间有一定的亲缘关系
②地球上的各种生物是一次出现的
③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的
④生物的进化顺序是从低等到高等、从简单到复杂
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③

答案： A

4. 生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是( )
A. 化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹
B. 地壳岩石形成有一定的顺序
C. 化石是生物的祖先
D. 各类生物化石在地层中出现有一定顺序

答案： D

5. 下图为未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是( )

①物种A比物种B结构复杂
②物种A比物种B结构简单
③在Ⅰ层内能找到物种A的化石
④在Ⅱ层内能找到物种B的化石
⑤物种B的出现早于物种A
⑥物种B的出现晚于物种A
A. ①③ B. ②③⑥
C. ②③④ D. ①④⑤

答案： D

6. 下列关于动物进化历程的叙述，错误的是( )
A. 某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓
B. 原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物
C. 原始的鱼类进化为原始的两栖类
D. 原始的鸟类进化为原始的哺乳类

答案： D

7. 生命进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

(1)树根处A代表___________，它生活在___________中。
(2)A由于___________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是______。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[______]___________进化来的。
(4)C与蕨类植物的区别是______________________________。
(5)从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是______________________________。

答案：
(1)原始生命 原始海洋
(2)营养方式 界
(3)B 原始爬行类
(4)C用种子繁殖，蕨类植物用孢子繁殖
(5)由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生