《2025年名校测试卷广东经济出版社八年级道德与法治下册人教版山西专版》

14.(孝义市期末改编)某校八年级学生以“认识最高国家权力机关”为议题模拟了一次全国人大会议。133名“全国人大代表”出席会议，6名“全国政协委员”列席会议。下面是小组成员设置的会议议程。

(1)有细心的同学发现，该议程中有一项弄错了，请你找出来并改正。(2分)
(2)会议议程的第一项和第六项分别体现了全国人大的哪些职权？(4分)会议审议了议程中的工作报告、法律草案并选举产生国家机关组成人员，这体现了全国人大代表行使了哪些职权？(4分)

答案：
(1)“四、审议国家监察委员会工作报告”应改为“四、审议最高人民法院工作报告”。（2分）
(2)①监督权；②任免权。（每点2分，共4分）①审议权；②表决权。（每点2分，共4分）

15.(大同市期末)习近平总书记高度重视维护和促进社会公平正义，提出“公正是法治的生命线”，明确“不论处在什么发展水平上，制度都是社会公平正义的重要保证”，强调公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，要求“努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义”。
(1)习近平总书记为什么高度重视维护和促进社会公平正义？(6分)
(2)请你谈谈如何更好地让公正司法成为“维护社会公平正义的最后一道防线”。(4分)

答案：
(1)①公平正义是一个美好社会应有的价值。②建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。③维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。④公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础；正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一，是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。⑤公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（答出三点即可，6分）
(2)①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正；②司法机关要依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。（每点2分，共4分）