2025年名校测试卷广东经济出版社八年级道德与法治下册人教版山西专版
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三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16.(运城市盐湖区期末改编)截至2024年6月,我国网民规模近11亿人(10.9967亿人),较2023年12月增长742万人,互联网普及率达78.0%。网络成为言论传播的一种新方式。对此,有人认为:“我们应该珍惜言论自由,可以借助网络随意发表自己的观点。”
请你评析材料中的观点。(9分)
16.(运城市盐湖区期末改编)截至2024年6月,我国网民规模近11亿人(10.9967亿人),较2023年12月增长742万人,互联网普及率达78.0%。网络成为言论传播的一种新方式。对此,有人认为:“我们应该珍惜言论自由,可以借助网络随意发表自己的观点。”
请你评析材料中的观点。(9分)
答案:
公民应该珍惜言论自由的观点是正确的。我国公民享有言论自由,每个人合法的自由和权利都应受到尊重和保护。这有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
但认为可以借助网络随意发表观点是错误的。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
网络成为言论传播的一种新方式,但因网络言论引发的侵权事件时有发生,规范网络言论已迫在眉睫。每个公民都应该树立主人翁意识,珍视自由。同时提高媒介素养,既要学会利用网络依法行使权利,又要依法行使言论自由,不能超越法律允许的范围。(9分)
但认为可以借助网络随意发表观点是错误的。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
网络成为言论传播的一种新方式,但因网络言论引发的侵权事件时有发生,规范网络言论已迫在眉睫。每个公民都应该树立主人翁意识,珍视自由。同时提高媒介素养,既要学会利用网络依法行使权利,又要依法行使言论自由,不能超越法律允许的范围。(9分)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17.(临汾市尧都区月考改编)为了增强学生理论联系实际、学以致用的能力,某校倡导学生开展形式多样的实践活动。近日,该校启动项目化活动,八年级(3)班确定的项目如下。

假如你是其中一组的学生,请你与同伴一起完成下列任务。
阶段一:任务分工 选举组长
你所在的小组召开第一次项目化活动会议,其中一个环节就是对组长人选进行民主选举。最后,学生小亮被选举为组长,小亮发表“就职宣言”时说:“没想到,我也行使了选举权和被选举权。”
(1)你赞同小亮的观点吗?(1分)请说明理由。(4分)
阶段二:参与活动 合作探究
走访询问、实地考察……大家很快就进入了角色。
|调研|某社区居委会在县政府工作人员的参与下,召开了居民会议。居委会主任向在座的居民代表汇报了过去一年的工作,并就日前社区亟待解决的私家车乱停乱放影响居民出行问题,让居民代表进行商议,力求找出解决的办法……|
| ---- | ---- |
(2)根据这一调研情况,小组同学开展了一次探究活动。
①看到政府人员参与居民会议,学生小梦说:“看来,居委会也是我国的基层行政机关,归政府领导。”对此看法,你是否认同?(1分)为什么?(4分)
②看到居民代表为“私家车乱停乱放问题”建言献策,小组同学决定也出一份力。请你为该社区提供一些具体可行的解决方案。(4分)
阶段三:总结反思 提升素养
10天过去了,你所在的小组完成了调研工作,开始进行项目化调研报告的后期整理与撰写工作。在报告中,大家决定结合调查的内容,对城市居民自治的意义进行阐述。
(3)请你代表小组阐述城市居民自治的意义。(2分)
17.(临汾市尧都区月考改编)为了增强学生理论联系实际、学以致用的能力,某校倡导学生开展形式多样的实践活动。近日,该校启动项目化活动,八年级(3)班确定的项目如下。
假如你是其中一组的学生,请你与同伴一起完成下列任务。
阶段一:任务分工 选举组长
你所在的小组召开第一次项目化活动会议,其中一个环节就是对组长人选进行民主选举。最后,学生小亮被选举为组长,小亮发表“就职宣言”时说:“没想到,我也行使了选举权和被选举权。”
(1)你赞同小亮的观点吗?(1分)请说明理由。(4分)
阶段二:参与活动 合作探究
走访询问、实地考察……大家很快就进入了角色。
|调研|某社区居委会在县政府工作人员的参与下,召开了居民会议。居委会主任向在座的居民代表汇报了过去一年的工作,并就日前社区亟待解决的私家车乱停乱放影响居民出行问题,让居民代表进行商议,力求找出解决的办法……|
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(2)根据这一调研情况,小组同学开展了一次探究活动。
①看到政府人员参与居民会议,学生小梦说:“看来,居委会也是我国的基层行政机关,归政府领导。”对此看法,你是否认同?(1分)为什么?(4分)
②看到居民代表为“私家车乱停乱放问题”建言献策,小组同学决定也出一份力。请你为该社区提供一些具体可行的解决方案。(4分)
阶段三:总结反思 提升素养
10天过去了,你所在的小组完成了调研工作,开始进行项目化调研报告的后期整理与撰写工作。在报告中,大家决定结合调查的内容,对城市居民自治的意义进行阐述。
(3)请你代表小组阐述城市居民自治的意义。(2分)
答案:
(1)不赞同。(1分)理由:①我国年满18周岁的公民,依照法律没有被剥夺政治权利,才享有选举权和被选举权,而小亮是八年级学生,未满18周岁;②此处只是项目化活动小组组长选举,不是管理国家和社会事务,不是真正意义上的选举权和被选举权。(每点2分,共4分)
(2)①不认同。(1分)理由:居委会是我国的基层群众性自治组织,不是基层行政机关。居委会不归政府领导,但接受行政机关的指导、支持和帮助。(4分)
②(示例)对小区的人行道进行规划,留出一边作为专用的停车位置;把小区的活动广场进行错峰使用,白天用于居民休息锻炼,晚上用于居民停车。(言之有理即可,4分)
(3)有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。(2分)
(2)①不认同。(1分)理由:居委会是我国的基层群众性自治组织,不是基层行政机关。居委会不归政府领导,但接受行政机关的指导、支持和帮助。(4分)
②(示例)对小区的人行道进行规划,留出一边作为专用的停车位置;把小区的活动广场进行错峰使用,白天用于居民休息锻炼,晚上用于居民停车。(言之有理即可,4分)
(3)有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。(2分)
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