2025年5年中考3年模拟七年级历史下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年5年中考3年模拟七年级历史下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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16.(2023山东张店期中改编)(20分)阅读材料,完成下列要求。
材料一

材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。……这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(1)结合所学知识,请写出材料一时间轴中①②指代的内容。(6分)
(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?根据材料二并结合所学,概述“激战”的胜利所产生的积极影响。(8分)
(3)你如何理解材料三中“这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”这句话?(6分)
材料一
材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。……这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(1)结合所学知识,请写出材料一时间轴中①②指代的内容。(6分)
(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?根据材料二并结合所学,概述“激战”的胜利所产生的积极影响。(8分)
(3)你如何理解材料三中“这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”这句话?(6分)
答案:
答案 (1)①开国大典或新中国成立;(3分)②土地改革。(3分)
(2)事件:抗美援朝战争。(2分)积极影响:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位;为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。(6分)
(3)理解:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;巩固了人民政权,大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(6分,意思表达清楚即可)
解析 (1)“1949年10月1日”对应的历史事件是开国大典(新中国的成立)。“1950—1952年”对应的历史事件是土地改革。(2)根据材料二并结合所学知识可知,材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是抗美援朝战争。根据材料二并结合所学回答其积极影响即可。(3)本问考查土地改革的意义,结合所学回答即可。
(2)事件:抗美援朝战争。(2分)积极影响:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位;为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。(6分)
(3)理解:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;巩固了人民政权,大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(6分,意思表达清楚即可)
解析 (1)“1949年10月1日”对应的历史事件是开国大典(新中国的成立)。“1950—1952年”对应的历史事件是土地改革。(2)根据材料二并结合所学知识可知,材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是抗美援朝战争。根据材料二并结合所学回答其积极影响即可。(3)本问考查土地改革的意义,结合所学回答即可。
$17.$跨音乐$·$歌词鉴赏$(2024$山东肥城期中改编$)(20$分$)$中华民族经历了一百多年的屈辱和磨难之后,终于以崭新的姿态自立于世界民族之林。阅读材料,回答问题。
材料一$ $五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强;越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡;英雄的人民站起来了,我们团结友爱坚强如钢。
$——《$歌唱祖国$》($部分歌词$)$
$(1)$根据材料一并结合所学知识,简述歌曲创作的时代背景。$(2$分$)$谈谈你对$“$英雄的人民站起来了$”$的理解。$(2$分$)$
材料二$ $风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声,人民战士驱虎豹,舍身忘死保和平。英雄猛跳出战壕,一道电光裂长空,地陷进去独身挡,天塌下来只手擎,两脚熊熊趟烈火,浑身闪闪披彩虹。为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它,为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。
$——《$英雄赞歌$》($部分歌词$)$
$(2)$材料二中的$“$人民战士$”$和$“$虎豹$”$分别指什么$?(4$分$)$概括$“$人民战士$”$的精神品质。$(4$分$)$
材料三$ $如下图
$ $
$《$中华人民共和国土地改革法$》$受到广大农民的热烈拥护
$(3)$你认为材料三图中广大农民热烈拥护该法的主要原因是什么$?(4$分$)(H7201002)$
$(4)$学史方法$·$主题提炼$ $依据以上三则材料内容,联系所学知识回答,这些史实体现了怎样的时代主题$($或阶段特征$)?(4$分$)$
材料一$ $五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强;越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡;英雄的人民站起来了,我们团结友爱坚强如钢。
$——《$歌唱祖国$》($部分歌词$)$
$(1)$根据材料一并结合所学知识,简述歌曲创作的时代背景。$(2$分$)$谈谈你对$“$英雄的人民站起来了$”$的理解。$(2$分$)$
材料二$ $风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声,人民战士驱虎豹,舍身忘死保和平。英雄猛跳出战壕,一道电光裂长空,地陷进去独身挡,天塌下来只手擎,两脚熊熊趟烈火,浑身闪闪披彩虹。为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它,为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。
$——《$英雄赞歌$》($部分歌词$)$
$(2)$材料二中的$“$人民战士$”$和$“$虎豹$”$分别指什么$?(4$分$)$概括$“$人民战士$”$的精神品质。$(4$分$)$
材料三$ $如下图
$《$中华人民共和国土地改革法$》$受到广大农民的热烈拥护
$(3)$你认为材料三图中广大农民热烈拥护该法的主要原因是什么$?(4$分$)(H7201002)$
$(4)$学史方法$·$主题提炼$ $依据以上三则材料内容,联系所学知识回答,这些史实体现了怎样的时代主题$($或阶段特征$)?(4$分$)$
答案:
答案 (1)时代背景:中华人民共和国成立。(2分)理解:中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了。(2分)
(2)中国人民志愿军;(2分)以美军为主的“联合国军”。(2分)精神品质:高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神。(4分)
(3)原因:该法颁布后,土地改革顺利开展,土地改革使农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,因此农民热烈拥护这部法律。(4分)
(4)时代主题:中华人民共和国的成立和巩固。(4分)
解析 (1)根据材料一中的“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”并结合所学知识可知,歌曲创作的时代背景是中华人民共和国成立。新中国的成立使中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了。(2)结合所学知识可知,《英雄赞歌》反映的是抗美援朝,“人民战士”指的是中国人民志愿军,“虎豹”指的是以美军为主的“联合国军”。精神品质结合抗美援朝精神回答即可。(3)结合所学新中国成立初期土地改革的相关知识回答即可。(4)根据三则材料涉及的史实,可得出体现的时代主题是中华人民共和国的成立和巩固。
(2)中国人民志愿军;(2分)以美军为主的“联合国军”。(2分)精神品质:高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神。(4分)
(3)原因:该法颁布后,土地改革顺利开展,土地改革使农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,因此农民热烈拥护这部法律。(4分)
(4)时代主题:中华人民共和国的成立和巩固。(4分)
解析 (1)根据材料一中的“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”并结合所学知识可知,歌曲创作的时代背景是中华人民共和国成立。新中国的成立使中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了。(2)结合所学知识可知,《英雄赞歌》反映的是抗美援朝,“人民战士”指的是中国人民志愿军,“虎豹”指的是以美军为主的“联合国军”。精神品质结合抗美援朝精神回答即可。(3)结合所学新中国成立初期土地改革的相关知识回答即可。(4)根据三则材料涉及的史实,可得出体现的时代主题是中华人民共和国的成立和巩固。
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