9. 下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )
A. 生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
B. 任何生物为了生存,都需要通过生存斗争获取足够的食物和生存空间
C. 在自然界中,生物都有遗传和变异的特性
D. 具有有利变异的个体在生存斗争中更容易生存
A. 生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
B. 任何生物为了生存,都需要通过生存斗争获取足够的食物和生存空间
C. 在自然界中,生物都有遗传和变异的特性
D. 具有有利变异的个体在生存斗争中更容易生存
答案:
A
10. 如图是生物学家记录的某海岛上中地雀鸟喙宽度年平均尺寸的变化曲线。其中1977年和2001年发生了2次旱灾,2005年以大型种子为食、具有大鸟喙的大地雀入侵。下列说法错误的是( )
A. 1977年的旱灾诱发了中地雀的变异
B. 干旱环境中具有较大鸟喙的中地雀更适应环境
C. 中地雀鸟喙宽度年平均尺寸的变化是自然选择的结果
D. 2005年以后中地雀很可能主要以小种子为食
A. 1977年的旱灾诱发了中地雀的变异
B. 干旱环境中具有较大鸟喙的中地雀更适应环境
C. 中地雀鸟喙宽度年平均尺寸的变化是自然选择的结果
D. 2005年以后中地雀很可能主要以小种子为食
答案:
A
11. 模拟保护色的形成过程的活动中,某小组的同学进行了如下探究:组长将红、黄、绿、白、蓝、粉六色纸片共100张均匀地撒在一块彩色布上,小组同学背对彩色布,每转身一次随机捡一张看到的纸片,得到了下表数据。
(1)根据记录的数据,实验所用布料应该是________色。该探究中,彩色布料相当于生物的____________,各色纸片相当于________。
(2)每经过一代,小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种。到了第五代,小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少,只保留了与彩布颜色相同或相近的几种。因为小纸片的颜色与彩布色彩对比反差______的,就越容易被发现选出,对比反差________的,越容易保存下来。据实验数据可得出,具有与生活环境相似体色的动物不易被发现,这对它们____________、______________是十分有利的。
(3)用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是____________的结果。
(1)根据记录的数据,实验所用布料应该是________色。该探究中,彩色布料相当于生物的____________,各色纸片相当于________。
(2)每经过一代,小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种。到了第五代,小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少,只保留了与彩布颜色相同或相近的几种。因为小纸片的颜色与彩布色彩对比反差______的,就越容易被发现选出,对比反差________的,越容易保存下来。据实验数据可得出,具有与生活环境相似体色的动物不易被发现,这对它们____________、______________是十分有利的。
(3)用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是____________的结果。
答案:
(1)红 生活环境 某种动物不同体色的变异类型
(2)越大 越小 躲避敌害 捕食猎物
(3)自然选择
(1)红 生活环境 某种动物不同体色的变异类型
(2)越大 越小 躲避敌害 捕食猎物
(3)自然选择
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