《2025年优加学案课时通八年级生物下册人教版》

1. **遗传和变异**
(1)遗传：指______间的相似性。
(2)变异：指______间及______间的差异。

答案：
(1)亲子
(2)亲子 子代个体

2. **生物的性状**
(1)概念：生物体______、______和______等特征的统称。
(2)相对性状：______生物______的不同表现形式。

答案：
(1)形态结构 生理 行为
(2)同种 同一性状

1. 把一种生物的某个______，用生物技术的方法转入到另一种生物的______中，培育出的转基因生物就有可能表现出______所控制的性状。这种技术称为转基因技术，培育出的生物称为转基因生物。

答案： 基因 基因组 转入基因

2. **转基因鼠的获得**
(1)过程

①______的小鼠的受精卵
②用显微注射器将大鼠______注射到受精卵的细胞核中
③将______注入代孕小鼠的输卵管
④出生后发育成______超级鼠
(2)启示
①在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠的______，控制这个性状的是______。
②转基因超级鼠的获得，说明生物的性状是由______控制的。

答案：
(1)①核未融合 ②生长激素基因 ③受精卵 ④转基因
(2)①个体大小 大鼠生长激素基因 ②基因

3. **生物性状的表现**
生物的性状是由______控制的，但有些性状是否表现还受到______的影响。因此，生物有许多性状的表现是______共同作用的结果。

答案： 基因 环境 基因和环境