2025年全频道课时作业三年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全频道课时作业三年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3. 算一算,填一填。

答案:
100 576 35 875 81 180
4. 计算下面图形的面积。(单位:厘米)
(1)

(2)

(3)

(1)
(2)
(3)
答案:
(1)12×5=60(平方厘米)
(2)5×2+(5 + 3)×3+(5 + 3 + 4)×2 = 58(平方厘米)
(3)2×3+2×3+(2 + 3 + 2)×3 = 33(平方厘米)
(1)12×5=60(平方厘米)
(2)5×2+(5 + 3)×3+(5 + 3 + 4)×2 = 58(平方厘米)
(3)2×3+2×3+(2 + 3 + 2)×3 = 33(平方厘米)
5. 王阿姨用隔离带靠墙围一个高空坠物危险区,如图。(墙的长度大于15米)
(1)围这个危险区用了19米长的隔离带,危险区的宽是多少米?
(2)这个危险区的面积是多少平方米?
(1)围这个危险区用了19米长的隔离带,危险区的宽是多少米?
(2)这个危险区的面积是多少平方米?
答案:
(1)(19 - 15)÷2 = 2(米)
(2)15×2 = 30(平方米)
(1)(19 - 15)÷2 = 2(米)
(2)15×2 = 30(平方米)
6. 有一个长方形,如果长增加5米,宽不变,那么面积增加20平方米;如果宽减少3米,长不变,那么面积减少18平方米。这个长方形原来的面积是多少平方米?
答案:
20÷5 = 4(米) 18÷3 = 6(米)6×4 = 24(平方米)[解析]长增加5米,宽不变,面积就增加20平方米,说明原来长方形的宽为20÷5 = 4(米);宽减少3米,长不变,面积就减少18平方米,说明原来长方形的长为18÷3 = 6(米),所以原来长方形的面积为6×4 = 24(平方米)。
20÷5 = 4(米) 18÷3 = 6(米)6×4 = 24(平方米)[解析]长增加5米,宽不变,面积就增加20平方米,说明原来长方形的宽为20÷5 = 4(米);宽减少3米,长不变,面积就减少18平方米,说明原来长方形的长为18÷3 = 6(米),所以原来长方形的面积为6×4 = 24(平方米)。
7. 如图,有一块长方形的菜地,在菜地中间留了两条宽1米的小路,把菜地平均分成了大小相同的4块,每一块菜地的面积是多少?
答案:
25 - 1 = 24(米) 43 - 1 = 42(米)24×42 = 1008(平方米)1008÷4 = 252(平方米)
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