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19. 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)图中A、B、C、D属于________种元素的粒子。
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具有稳定结构的是________(填字母)。
(3)D中x=________。
(4)写出A与C形成化合物的化学式:________。
(1)图中A、B、C、D属于________种元素的粒子。
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具有稳定结构的是________(填字母)。
(3)D中x=________。
(4)写出A与C形成化合物的化学式:________。
答案:
(1)3
(2)B
(3)8
(4)$MgCl_{2}$
(1)3
(2)B
(3)8
(4)$MgCl_{2}$
20. 如图为某粒子的结构示意图,根据该图你能得到哪些信息?(任写三条)
(1)______________________________。
(2)______________________________。
(3)______________________________。
(1)______________________________。
(2)______________________________。
(3)______________________________。
答案:
(1)质子数为16
(2)有三层电子
(3)最外层电子为6(合理即可)
(1)质子数为16
(2)有三层电子
(3)最外层电子为6(合理即可)
21.(2019·安顺)甲、乙是初中化学中常见的两种物质。已知A元素的原子无中子,B元素的原子最外层电子数是次外层的两倍,C元素是地壳中含量最多的元素,D元素是人体中含量最多的金属元素。甲物质由A、C、D三种元素组成,乙物质由B、C、D三种元素组成。请写出相应物质的化学式,并计算相对分子质量。
(1)甲物质的化学式为____________,相对分子质量为__________。
(2)乙物质的化学式为____________,相对分子质量为__________。
(1)甲物质的化学式为____________,相对分子质量为__________。
(2)乙物质的化学式为____________,相对分子质量为__________。
答案:
(1)$Ca(OH)_{2}$ 74
(2)$CaCO_{3}$ 100
(1)$Ca(OH)_{2}$ 74
(2)$CaCO_{3}$ 100
22. 人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。自1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型,1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验。他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时,发现:①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②一小部分α粒子改变了原来的运动方向;③有极少数α粒子被弹了回来。请你根据对原子结构的认识,分析出现上述现象的原因。
(1)现象一:__________________________。
(2)现象二:__________________________。
(3)现象三:__________________________。
(1)现象一:__________________________。
(2)现象二:__________________________。
(3)现象三:__________________________。
答案:
(1)原子内部有很大空间
(2)原子核带正电,α粒子途经金原子核附近时,受到斥力而改变了运动方向
(3)原子核体积很小,且金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来
(1)原子内部有很大空间
(2)原子核带正电,α粒子途经金原子核附近时,受到斥力而改变了运动方向
(3)原子核体积很小,且金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来
23. 某小组做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有关问题。
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有________,______________________________。
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是____________________,产生这一现象的原因是______________________________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是______________________________。
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有________,______________________________。
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是____________________,产生这一现象的原因是______________________________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是______________________________。
答案:
(1)蒸馏水不能使酚酞变红 浓氨水会使酚酞变红
(2)氨水变红 氨气溶于水生成碱性物质,使溶液显碱性而使酚酞变红
(3)没有必要,实验Ⅰ已经证明蒸馏水不能使酚酞变红
(1)蒸馏水不能使酚酞变红 浓氨水会使酚酞变红
(2)氨水变红 氨气溶于水生成碱性物质,使溶液显碱性而使酚酞变红
(3)没有必要,实验Ⅰ已经证明蒸馏水不能使酚酞变红
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