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19. 如图装置有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题。
(1)气体从a端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(2)气体从b端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(3)将此装置倒置后,气体从a端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(4)将此装置倒置后,气体从b端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(5)装置中预先盛满水,将水排出并贮气,气体应从________(填“a”或“b”)端进入。
(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水应从________(填“a”或“b”)端进入。

(1)气体从a端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(2)气体从b端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(3)将此装置倒置后,气体从a端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(4)将此装置倒置后,气体从b端进入并集气,该气体必须具有的性质是________。
(5)装置中预先盛满水,将水排出并贮气,气体应从________(填“a”或“b”)端进入。
(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水应从________(填“a”或“b”)端进入。
答案:
(1)密度比空气的小
(2)密度比空气的大
(3)密度比空气的大
(4)密度比空气的小
(5)a
(6)b
(1)密度比空气的小
(2)密度比空气的大
(3)密度比空气的大
(4)密度比空气的小
(5)a
(6)b
20.(2024·烟台)兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后,用传感器测量装置中气压的变化,如图乙中曲线a、b所示。
(1)结合实验和曲线a、b分析,两种催化剂中催化效率更高的是________。
(2)从曲线a、b的变化可以看出,过氧化氢分解的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应,加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是________(填“30”“65”或“120”)s。
(3)曲线a、b最终达到相同的压强,说明______________________________。

(1)结合实验和曲线a、b分析,两种催化剂中催化效率更高的是________。
(2)从曲线a、b的变化可以看出,过氧化氢分解的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应,加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是________(填“30”“65”或“120”)s。
(3)曲线a、b最终达到相同的压强,说明______________________________。
答案:
(1)猪肝块
(2)放热 30
(3)催化剂只改变化学反应速率,不改变生成物的质量
(1)猪肝块
(2)放热 30
(3)催化剂只改变化学反应速率,不改变生成物的质量
21. 如图为已收集满的一瓶无色、无毒气体。请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体。
|假设(猜想)|验证方法及操作|可能看到的现象|结论|


|假设(猜想)|验证方法及操作|可能看到的现象|结论|
答案:
氧气 用带火星的小木条伸入气体中 木条复燃 该气体是氧气(或二氧化碳 将少量澄清石灰水倒入气体中,振荡 石灰水变浑浊 该气体是二氧化碳)
22. 人类每时每刻都离不开空气,请你写出证明空气存在的一种方法。洁净的空气对我们的身体健康非常重要,但是随着工业的发展,化石燃料的大量使用,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重,请你提出一条改善空气质量的建议。
答案:
空集气瓶在盛满水的水槽中侧立,有气泡冒出,说明有空气存在。 开发新能源,减少化石燃料的使用。
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