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8. 评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分,对林肯评价标准的是( )
A. 林肯当选为美国第16任总统
B. 林肯领导了美国内战
C. 林肯为维护国家的统一作出贡献
D. 林肯颁布《宅地法》
A. 林肯当选为美国第16任总统
B. 林肯领导了美国内战
C. 林肯为维护国家的统一作出贡献
D. 林肯颁布《宅地法》
答案:
B
9. 林肯代表的美国共和党的1860年总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯( )
A. 抗击英国殖民统治的决心
B. 维护国家统一的决心
C. 废除黑人奴隶制的主张
D. 与南方奴隶主妥协的主张
A. 抗击英国殖民统治的决心
B. 维护国家统一的决心
C. 废除黑人奴隶制的主张
D. 与南方奴隶主妥协的主张
答案:
B
10. 他认为“解放者”的称号高于一切帝王,义无反顾地投身独立运动,与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。为纪念他的功绩,拉丁美洲国家玻利维亚就是以他的名字命名的。他是( )
A. 章西女王
B. 玻利瓦尔
C. 圣马丁
D. 华盛顿
A. 章西女王
B. 玻利瓦尔
C. 圣马丁
D. 华盛顿
答案:
A
11. 19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初期,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是( )
A. 明治维新
B. 甲午中日战争
C. 戊戌变法
D. 辛亥革命
A. 明治维新
B. 甲午中日战争
C. 戊戌变法
D. 辛亥革命
答案:
B
12. 有学者认为,日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有( )
①大化改新 ②1861年农奴制改革
③明治维新 ④戊戌变法
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
①大化改新 ②1861年农奴制改革
③明治维新 ④戊戌变法
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
答案:
C
13. 列宁说:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这是由于1861年废除农奴制的法令规定( )
A. 农奴在法律上是“自由人”
B. 地主不许买卖农奴
C. 农奴的份地必须出钱赎买
D. 地主不许干涉农奴的生活
A. 农奴在法律上是“自由人”
B. 地主不许买卖农奴
C. 农奴的份地必须出钱赎买
D. 地主不许干涉农奴的生活
答案:
D
14. 1861年农奴制改革和日本明治维新的相同点是( )
A. 废除君主专制
B. 摆脱民族危机
C. 废藩置县
D. 促进资本主义发展
A. 废除君主专制
B. 摆脱民族危机
C. 废藩置县
D. 促进资本主义发展
答案:
C
15. 小明在学习某历史事件时,了解到以下内容:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。由此可以推断出他学习的历史事件是( )
A. 美国南北战争
B. 匈牙利改革
C. 1861年农奴制改革
D. 日本明治维新
A. 美国南北战争
B. 匈牙利改革
C. 1861年农奴制改革
D. 日本明治维新
答案:
D
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