2024年提优周计划基础知识提优训练六年级语文人教版


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《2024年提优周计划基础知识提优训练六年级语文人教版》

①选择下列句子对应的描写方法,把字母填在括号内。
A.动作描写    B.神态描写    C.语言描写    D.外貌描写
(1)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(   )
(2)那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(   )
(3)“怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(   )
(4)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(   )
(5)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。(   )
答案: (1)AB (2)A (3)BC (4)D (5)D
②选择下列句子对应的说明方法,把字母填在括号内。(江西·景德镇)
A.作比较    B.打比方    C.列数字    D.举例子
(1)城墙外是五十多米宽的护城河。(   )
(2)石拱桥的桥洞就像虹。(   )
(3)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(   )
(4)不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(   )
(5)地球是一个半径约为6400千米的星球。(   )
答案: (1)C (2)B (3)A (4)D (5)C
③下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的句子是(   )。(新疆·乌鲁木齐)
A.他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。
B.她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
C.他眼里闪过一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
D.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。
答案: C
④景物描写能表达人物心情,下面的景物描写与人物心情不一致的一项是(   )。(江苏·常熟)
A.天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。——人们沉痛的心情
B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。——作者对时间流逝的欣喜
C.我感觉到周围的光线渐渐地凉下去沉郁下去。——“我”绝望的心情
D.我闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。——“我”期盼落空的悲伤、委屈
答案: B

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