2025年考出好成绩九年级语文下册人教版山东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年考出好成绩九年级语文下册人教版山东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 给下列加点的字注音。
舵手( ) 装饰( )
舵手( ) 装饰( )
答案:
duò@@shì
2. 根据拼音写汉字。
长夜 màn màn ( ) 芦 dí ( )
长夜 màn màn ( ) 芦 dí ( )
答案:
漫漫@@荻
3. 内容概括 这五首短诗分别写了哪些意象?各表达了什么主旨?
答案:
《月夜》:意象:霜风、月光、顶高的树、我。
主旨:表现了“五四”时期觉醒的一代知识分子追求独立自由、崇尚光明、探索真理的精神与人格。
《萧红墓畔口占》:意象:红山茶。
主旨:寄托了诗人对已故友人的怀念之情,也反映了诗人内心的寂寞、对现实的无奈和对抗战胜利的期盼等复杂情感。
《断章》:意象:桥上的你、看风景的人、桥、明月、窗子。
主旨:世间万物息息相关,既是相对的,又互相依存。
《风雨吟》:意象:风、雨、郊原、房舍。
主旨:表现了敢于像舵手一样乘风破浪的有志青年直面人生、报效祖国的责任感、使命感。
《统一》:意象:花、叶、果实、树木、大地。
主旨:对立之中存在统一。
4. 内容理解 《萧红墓畔口占》中选取“红山茶”这一主要意象有什么寓意?
答案:
①“红山茶”暗含“萧红”之名;②红山茶具有高洁、自然、清纯、朴素、秀逸等内涵,正是萧红一生品性风采的写照;③放置一束鲜艳的红山茶,这是对萧红这样一位生前爱花写花的作家最好的告慰与祭奠。
5. 品析语言 从修辞手法的角度赏析“郊原如海,房舍如舟”的表达效果。
答案:
连用两个比喻,将“郊原”比作海,将“房舍”比作舟,生动形象地描绘出风雨大作带来的变化,不仅富有画面感,而且极具动态效果,似乎使读者能看到海的波涛、舟的飘摇。
课时分层提优
一层 积累运用
阅读下面的文字,完成练习。
五千年文明,源远流长,生生不息。月光下,吟诗篇,举杯邀青莲,泛舟思易安。三月三,天朗气清,曲水流殇;五月五,汨罗江上,龙舟竞渡。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里,闪烁在京剧斑斓的脸谱中, ① , ② ,飘散在书法醇美的墨香里,传扬在诗歌浪漫的意境中。传统文化承载着民族的记忆,琳琅满目 的形式令人赏心悦目 。让我们融入中华血脉,追寻文化之根,在古风古韵中安放心灵吧!
1. 下列对文段中加点词语的判断正确的一项是 ( )
A. 因为表达的是“划船比赛”的意思,所以“竞渡”应当写作“竟渡”。
B. 因为表达的是“每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯,流到谁面前,谁就取下来喝,可以除去不吉利”的意思,所以“流殇”应当写作“流觞”。
C. “飘散”指“四处飘动,飞散”,但“散”的读音应该是“sǎn”。
D. “承载”意思是托着物体承受它的重量,所以“载”应读作“zǎi”。
2. 下列画线成语在文段中使用不恰当的一项是 ( )
A. 源远流长
B. 生生不息
C. 琳琅满目
D. 赏心悦目
3. 结合前后语句,在文中①②两处进行仿写。
①
②
一层 积累运用
阅读下面的文字,完成练习。
五千年文明,源远流长,生生不息。月光下,吟诗篇,举杯邀青莲,泛舟思易安。三月三,天朗气清,曲水流殇;五月五,汨罗江上,龙舟竞渡。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里,闪烁在京剧斑斓的脸谱中, ① , ② ,飘散在书法醇美的墨香里,传扬在诗歌浪漫的意境中。传统文化承载着民族的记忆,琳琅满目 的形式令人赏心悦目 。让我们融入中华血脉,追寻文化之根,在古风古韵中安放心灵吧!
1. 下列对文段中加点词语的判断正确的一项是 ( )
A. 因为表达的是“划船比赛”的意思,所以“竞渡”应当写作“竟渡”。
B. 因为表达的是“每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯,流到谁面前,谁就取下来喝,可以除去不吉利”的意思,所以“流殇”应当写作“流觞”。
C. “飘散”指“四处飘动,飞散”,但“散”的读音应该是“sǎn”。
D. “承载”意思是托着物体承受它的重量,所以“载”应读作“zǎi”。
2. 下列画线成语在文段中使用不恰当的一项是 ( )
A. 源远流长
B. 生生不息
C. 琳琅满目
D. 赏心悦目
3. 结合前后语句,在文中①②两处进行仿写。
①
②
答案:
B
@@跳动在二胡凄美的弓弦上
@@擂响在锣鼓铿锵的声音里
@@C
@@跳动在二胡凄美的弓弦上
@@擂响在锣鼓铿锵的声音里
@@C
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